孩子步入青春期之后，有一些特定的情绪和特征会在青春期出现，同时这个时期的他们也会变得非常反叛，常常会跟父母对着干，但只要家长能清楚的了解青春期，就能给予孩子正确的教育。
高中青春期的孩子有哪些心理特征
1、自尊心。青春期的孩子的自尊心都会比较高，很难接纳他人的批评，在他们的心理，自己已经逐渐步入了成年，可以自己做很多决策，不希望被主控，希望自己能够做自己的主，青春期孩子意识中的年龄都会比实际年龄大，自尊心也会比较强，特别不喜欢被批评。
2、逆反。青春期孩子因为身体发育，荷尔蒙刺激和各种社会因素的心理冲击，会使得孩子的情绪很难控制，很想标新立异，追求新鲜感和刺激，并且想要去冒险。
逆反的心理特征会让父母觉得自己的权威受到了挑战，此时的父母几乎是和孩子在争夺权力的时期，青春期孩子的父母也必须要学会放权，切忌唠叨。说话点到为止，无需过多重复，不然就会引起孩子的烦躁的情绪，继续唠叨，就只会激发起孩子的逆反而已。
3、独立性。高中生不论是在个人生活的安排上，还是在对人生与社会的看法上，开始有了自己的见解，有了自己活动的空间，情感日益深厚、稳定、带有闭锁性。
孩子步入青春期之后，其心理方面会产生很大的变化，从而出现一些不良情绪，如果家长不能及时疏导，那孩子很容易做出一些危险的行为，甚至在叛逆的道路上越行越远。
青春期孩子有哪些心理特点
1、独立性增强。青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，独立活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪。
2、自尊心增强。亲子关系在青春期达到矛盾的最高点，很多情况下，都是因为彼此之间不愿意退让和服软，家长放不下自己的面子和威严，而孩子同样会因为自尊心的强烈影响，变得不屈从。这在家长看来不容易理解，可是看看自己身边的孩子们就会发现，这是青春期孩子都有的面貌。
3、情绪波动大。青春期的孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。
4、厌学心理。具有厌学心理的青少年，所表现出来的对学习的情感上的疏离，及行为上的消极，令无数家长无所适从。每个家里有厌学心理的青少年的家长，都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。
随着孩子一天天长大，尤其是在步入青春期之后，会出现许多不良的心理问题，还会出现反驳父母，顶撞父母的行为，如果家长不能给予他们正确的指导，那对孩子今后的成长也会非常不利。
青春期孩子心理问题有哪些
1、虚荣心太强。青春期的孩子生理在慢慢的发展，这个时候比较容易攀比，虚荣心比较强。这个时候家长们要给孩子树立正确价值观以及世界观，避免孩子在青春期的容易出现扭曲的虚荣心，尽量让孩子把心思放在学习上面。
2、模糊是非的心理。青春期的孩子阅历比较浅显，如果在思想上没有给予正确的引导，很容易出现模糊是非的心理，从而引起孩子出现逆反心理，甚至还有可能会误入歧途。所以家长们要加强孩子的思想政治教育，避免产生逆反的心理。
3、逆反心理。不少孩子由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重，往往不能正确对待家长的一片苦心、老师的批评教育。他们怀疑一切、目空一切，对正面宣传作反面思考，对榜样及先进人物无端否定，对不良倾向产生情感认同，对思想教育、遵章守纪要求消极抵抗。
4、厌学心理。他们表现为学习动力不足，感到学习没劲，丧失上进的信心，学习渴望低下，重者甚至对学习丧失兴趣，把学习视为苦差事，上课懒得开课本，作业不能独立完成，盼望着早点毕业以求解脱，更严重者根本不学习，终日浑浑噩噩，看到课本就头痛，坐进教室就犯愁，经常迟到、早退、旷课，对老师缺乏感情，部分学生最终辍学流失。
随着孩子越来越大很多家长发现和孩子的交流越来越少，不清楚孩子在想些什么，有一种无法下手的感觉，那么，高中青春期的男孩教育方法？
高中青春期的男孩教育方法
1、多多沟通
这时候的男孩子处于叛逆期和人生最关键的时期，所以不能用武力去交流，应该更多的言语上的交流。父母如果重复说教育的话，他可能嫌烦，适当的和他聊每天学校的趣事啊，然后就没有问问学习的困难啊，点到为止吧，毕竟孩子大了，慢慢沟通，把他当朋友。
2、和孩子做朋友
要耐心心平气和适当劝导啊，现在青春期叛逆期啊，跟对方做朋友，彼此敞开心扉啊，不能偏激，不然适得其反啊。高中生的孩子学习压力大，教育孩子要有耐心，更不能打骂，家长给孩子做好榜样，慢慢都会好些的。
青春期是孩子生理和心理快速发育的重要时期，这个时期的他们会出现许许多多的问题，如果家长不能及时引导，那对孩子今后的成长和发展，会带来许多负面影响。
青春期的孩子容易出现哪些心理问题
1、虚荣心太强。随着年龄的增长，生理会慢慢的发展，青春期难免会出现自尊心。自尊心容易被虚荣扭曲，会通过自己的虚荣来满足好奇心，希望能够展现出自我。
2、模糊是非的心理。因为孩子的阅历比较浅，如果思想教育上没有正确引导的话出现模糊是非，从而引发逆反心理，甚至会误入歧途。
3、学习压力。中学生学习负担过重，常给他们带来沉重的心理压力。若青少年承受不了这些心理压力，就会产生抵触情绪，渐渐地焦虑不安、脾气暴躁。
4、会出现社交恐惧。在青少年时期心理是比较敏感的，害怕被别人所拒绝，看到陌生人就会紧张不安，影响了生活以及学习，主要因为是不自信而产生的社交恐惧感。
孩子步入青春期之后，会做出许多奇奇怪怪的行为，性格方面也变得特别暴躁，常常会跟父母对着干，但家长要想给予他们恰当的教育方式，就必须要清楚孩子在青春期的表现和特点。
初中孩子青春期的表现有哪些
1、叛逆。青春期孩子总会出现一些叛逆的特征，比如开始跟家长顶嘴，不听家长话，不喜欢被管束，跟家长反抗、对抗，对社会上很多问题表达不满、抱怨、叛逆，外貌和行为作风上都有很大的变化。
因为青春期孩子处在成长的过渡期，凡事开始有了自己的思考，也有了独立、自由支配自己的渴望和念头。所以在刚刚有了自我成长苗头的时期，由于对世界的理解还不够成熟，凭着一股热劲和青春期特有的自信感，而表现出对世界的叛逆，对家长的不服从。
2、自我中心。青春期孩子开始觉得世界总是围绕着自己存在，这个时期由于特定的身体和精神发育，青春期孩子会觉得自己是这个世界的中心，凡事以自我感为主。
由于自我感太强，这个时期的孩子会出现不为别人考虑、排斥他人、不接受别人意见、不理解别人的行为和思想。有些性格的孩子还容易养成孤僻、自负等不正常的性格特质。
叛逆期是孩子从幼稚过渡到成熟的关键阶段，这个阶段的孩子会开始萌发出属于自己的意识，喜欢处处顶撞父母。但家长要想帮助孩子顺利度过这一阶段，就必须要清楚这个阶段他们，会有哪些表现，然后对症下药。
13岁孩子青春期叛逆期的表现有哪些
1、叛逆期的孩子很容易产生情绪化，在情绪表现上更加的容易冲动。自我存在感使孩子越发的急于表达自己的想法，但是因为缺少生活经验，孩子的想法也会存在一定的局限。如果父母强行地进行干涉，孩子很可能会进入自我认知的误区，导致对父母的不信任感加深。
2、当孩子进入叛逆期的时候，他的独立意识的自我意识日益增强，迫切地希望摆脱成人对他的监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格。
3、对父母的不信任和指责，在叛逆期的孩子，往往会对父母的决定不信任，他们认为自己可以独立思考，需要自己去尝试和决策。同时，他们也会对父母的决策指责和挑剔，对于父母给他的支持，孩子常常会摆脱。
4、冷漠性，对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。