孩子进入高中，意味着压力将进一步增加，这些压力不但来自于孩子的学习压力，也有社交压力，一些孩子由于性格内向，不善社交，处理不好与同学的关系，被同学孤立，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，帮助孩子建立自信，并教会孩子与人相处的方法。

孩子计算差，计算能力不好，会影响孩子的数学成绩，也会影响孩子的自信心，影响孩子对数学的兴趣，对孩子是非常不利的，那么，计算差的孩子怎样才能提高呢？

通过多做一些题，也可以多练练推理什么的，提升下逻辑思维，逻辑思维高了，数学思维就高了。那么，数学思维不好怎样锻炼？

有很多家长反映，孩子的数学成绩特别的差，其实孩子数学成绩差的根本原因是孩子的数学思维能力差。那么，数学思维能力差怎么提高？

我国大学生毕业人数一年高过一年，毕业即失业逐渐成为现实，很多孩子毕业后，承受不住就业的压力，出现躺平现象，他们整天在家打游戏睡觉，不想上班不想创业，家长们看到自己辛苦培养的孩子变成这样，忧心不已。

读书学习对于大多数孩子来说时枯燥无味的，孩子不喜欢读书学习属于正常情况。重要的是家长如何引导，在日常生活中，留心观察孩子的情况和情绪，及时疏导孩子的情绪，降低负面情绪能够帮助孩子保持稳定的学习状况。

“啃老族”、“月光族”等等名称已经成了很多毕业生的专属代号，很多孩子不上学也不工作，一直待在家里吃喝玩乐，让家长很是头疼。针对孩子毕业后不工作的情况，家长需要给予孩子足够的关注和支持，帮助孩子走出去勇敢面对社会，避免孩子在家荒废一生。

手机严格来说只是一个工具，这个工具能够帮助孩子进行学习、娱乐、社交等活动。但是，若是工具使用错误，影响也是很大的！一旦孩子沉迷于手机，长时间玩手机游戏、刷社交媒体等，会影响到他们的学习和生活。家长需要正确引导孩子，帮助他们合理安排好对手机的使用情况。

总有一部分孩子，平时学习还不错，一到关键的考试就不行。这很可能是因为孩子心理素质较差，无法正常发挥个人能力。当孩子考试考不好时，家长需要理性对待，不能因为没考好就埋怨指责孩子，而是要帮助孩子找出问题，多多鼓励孩子，让孩子能合理地提高学习成绩。

孩子进入初三之后，感觉累是很正常的情况，这个时候的孩子即将面临中考，课程繁重，作业很多，孩子自然感到压力很大，觉得很累，家长要理解这个时候孩子的状态。可以和孩子谈谈心，一起散散步等，缓解孩子的压力，让孩子能够保持愉悦的状态继续学习。

躺平是近年来的网络热词，这个词既时髦又无奈，指孩子对生活和学习保持一种妥协、放弃的态度，是一种消极的行为，这种行为会导致孩子变得不积极、不进取。对于躺平的孩子，家长要及时和孩子沟通，了解孩子的想法和孩子的情况，帮助孩子减轻压力，建立自信心，将孩子从躺平的状态中拉出来。

上课说话是大多数孩子都会出现的情况，这种情况会影响到孩子听课的质量，干扰到孩子学习的状况。发现孩子上课容易说话，需要及时引导和纠正孩子的行为，帮助孩子养成良好的听课习惯，提高孩子的专注力和学习效果。

在孩子成长中，自律是非常重要的。但是孩子的自律并不是天生就会形成的，而是需要后天培养的，在这个过程中，父母的引导与严格要求对孩子来说非常重要。

孩子如果有很好的专注力的话，那么对于学习是非常好的，尤其是处于高三这个重要的阶段，孩子学习本就紧张，这时缺乏注意力的话，很容易导致成绩有所下降。

大多数的孩子缺乏时间观念，在面对上学这个事时，孩子总是磨磨唧唧的，有时候催促孩子，孩子还比较反感，但是总是上学迟到并不可取，家长肯定是希望孩子改掉不好的习惯，其实方法比较重要。

在学校缺少玩伴的孩子，会感到寂寞孤单，导致孩子慢慢的不喜欢学校。面对孩子在学校没有玩伴的状况，家长要尽快查清楚没人和孩子玩的原因，根据孩子遇到的情况，有针对性的解决孩子的交友问题，帮助孩子交到朋友。孩子在学校有玩伴的情况下，才能变得活泼开朗，热爱学校。

初中阶段是孩子学习的重要时期，如果出现走神的情况，那么孩子就会跟不上老师的节奏，导致孩子学习成绩下降。这对孩子的影响还是比较大的，对于孩子出现这样的情况，家长不能不放在心上。

才四年级就开始厌学的孩子，家长发现后一定要及时引导，毕竟孩子未来的学习生涯还很长，不能让孩子就此断送了学习的念头，不然以后会产生更严重的问题。在引导孩子的过程中不要过于严厉，孩子还小，许多道理需要慢慢教育他。

情商就是只孩子在说话为人处事的时候是否合适，有些小孩儿就是会在不合适的场合说一些不合适宜的话，或者做一些违背常理的事儿，面对这种情况，家长应该重视。

好的专注力对于孩子来说是非常重要的，上课听课好的效果就靠精神高度集中来实现的，一旦孩子专注力不行那么课后作业将会完成的特别困难，家长要注意观察孩子是否有这方面的问题。

养成良好的习惯是每个孩子都需要做的事情，比如说最基本的讲卫生、勤洗澡等，如果过于宠爱和纵容孩子，那么他们养成一个坏习惯会很快，所以要营造良好的家庭氛围，绝对不能给予纵容。

孩子摆烂可能是因为缺乏兴趣，心理状态不好，或者对学校和老师失去信心等。家长和老师应该寻找原因，给予帮助和支持，帮助孩子调整心态，找到适合自己的学习方法和途径。

孩子不愿意和别人说话，家长首先要分析具体原因，有可能个性的区别导致，要领孩子去人多的娱乐场所或者其它地方去玩，给创造一个环境，多引导孩子的口说能力和与别人交流的机会，这样慢慢就习惯了。

高中生应该以学习为主，但是和同学的关系也要处理好，如果孩子不会与同学相处，这可能是因为他们缺乏社交技能或信心，也可能是因为他们不善于表达自己或处理冲突。

不会表达自己想法的孩子多为比较内向的孩子，内向的孩子在引导的时候需要讲究方式方法，不能逼迫，也不能强制，需要循序渐进才可以。