孩子没规矩没纪律性可采取的办法：1、家长要帮助孩子树立规则意识，告诉孩子规则的重要性；2、家长要学会拒绝，不要一味的满足孩子；3、父母要以身作则，言传身教。
孩子没规矩没纪律性怎么办
1、帮助孩子树立规则意识
规则意识是指发自内心地、以一定的规则为行动准绳的意识。简而言之，这种意识就是指孩子能够理解明白，同时也能从行动上自觉去遵守这些规则。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”如果孩子在幼年时期不能遵守规矩，那么长大后必然会成为一个容易惹事生非、不懂得行事尺度的人，因此父母要明白帮助孩子树立“规则意识”的重要性。
2、家长要学会拒绝
当一个孩子哭着要东西的时候，不论是他想更快地得到那个东西，还是为了使别人不敢不给，都应当干脆地拒绝。所以当孩子哭着要求你买东西时，父母可以态度温和且坚决，用行动拒绝孩子的要求。然后给孩子哭泣的时间和自由，在一旁耐心陪伴，但是绝不妥协。时间长了，孩子就会明白哪些是爸爸妈妈的底线，哪些事情是不被允许的，渐渐地就会养成习惯，自然规矩就会形成了。
日常生活场景中，我们都会遇到这样的情况：小孩子顶嘴没规矩的时候，别人都会说：“没关系，孩子还小”，其实这是不对的。大人可能是碍于面子不想与孩子计较，但是在心里会种下孩子不懂事的种子，所以家长要重视这样的情况。
小孩子顶嘴没规矩怎么办
第一个：家长要控制好情绪，给孩子制定规矩
当孩子顶嘴时，家长们很容易控制不住自己的情绪就发火吼骂孩子，这样的后果就是孩子的行为变得越来越恶劣。
所以当家长们发现孩子顶嘴时，一定要学会控制好自己的情绪，并给孩子制定规矩，让孩子知道这样的行为是不对的，让孩子了解到父母在家庭中的地位是不容他们侵犯。
第二个：给孩子冷静的时间和空间
孩子课堂纪律差家长可采取的办法：1、家长要给孩子做好示范，正确引导孩子；2、必要时寻求老师的帮助，同时也要积极配合老师和学校的教育；3、要经常和孩子沟通，孩子取得进步，要及时鼓励孩子；4、明确告知孩子需要遵守的规则，不断约束孩子的行为。
孩子课堂纪律差家长怎么办
1、家长给孩子做好示范
长需要常常示范如何控制、缓解冲动性。比如，性子急的孩子在外玩要时，常常凡事都要抢先，这个时候家长可以把他拉回来跟他说要排队；如果孩子抢了别人的东西，家长就要把东西还回去，再告诉孩子说：“你要跟小朋友说这个借我玩。”平时在家的时候，孩子可能也会抢话，在家长语还来说完之前就着急自己说，这个时候家长不能由着孩子，而是要刻意地限孩子说：“你先听我把话说完，再表达你的意见。”
2、必要时寻求老师的帮助
如果上学后，老师反映孩子上课纪律不好，讲话插话，家长可以积极寻求老师的配合，家校共同努力来帮助孩子。比如，可以请老师告诉其他同学，如果孩子讲话，同学们上课时间不要回应，但是下课的时候还是要和他友好相处。如果孩子在课堂上实在无法坚持坐着不动，可以跟老师协商，看到孩子坚持不住了，干脆请他站起来先动一动。如果老师觉得这样影响课堂纪律，家长要诚恳地请求老师，让老师明白如果一直去制止，课堂的秩序一样会受到影响。
孩子纪律不好可采取的办法：1、家长要建立家庭规则，不断约束孩子的行为；2、给孩子制定规则，提高孩子做事的效率，让孩子学会自律；3、帮助孩子理解指令，提高孩子听从指令的能力；4、家长持续引导，锻炼孩子的自我控制能力。
孩子纪律不好怎么办
1、建立家庭规则
无论你的孩子年龄多大，他们都需要知道适当的行为和不恰当的行为之间的差异。通过设置家庭规则，让孩子知道你对他们的期望。让孩子知道什么行为是违反规定的，当他们违反规则时会发生什么。规则和后果应因孩子的年龄和成熟度而异。当孩子成长或需要新的界限时，可以以一定的灵活性慢慢进行改变。
2、给孩子制定目标
长或者老师需要给孩子制定一定的目标，任何事情，都要有目标，才能指导行为。同样的，如果学习活动缺乏目标，将使学习行为缺少坚定性，变得杂乱和无序，降低教育效益。其次，就是要注重劳逸结合，许多家长会一昧地督促孩子学习，给孩子安排大量的课程，其实这样孩子的效率反而会很低，最好的办法就是根据孩子自身的特点，去合理安排孩子学习和放松的时间，这样孩子学习会更自律更有效率。
孩子刚上一年级，年龄小，活泼好动，思维活跃，课堂集中注意力时间短，还未经过长期严格的训练，自我管理意识差，不易持续集中注意力听讲,使得部分家长头疼不已。如何帮助孩子们理解并遵循约束课堂行为的各种规定,需要家长细致地观察，耐心地引导孩子养成遵守纪律的习惯。那么，一年级孩子上课纪律差怎么办？
一年级孩子上课纪律差怎么办
1、教会孩子课堂常规
家长首先教孩子先用儿歌，顺口溜等，让孩子对课堂纪律牢记在心，接着落实到位。孩子刚上小学，家长应以引导为主，训练孩子上课遵守纪律，告诉孩子们在上课的时候应该干些什么。通过举例子，做演示等多种方法，对孩子进行引导和规范，最终实现在课堂上遵守纪律，并认真听讲的好习惯。
2、树立榜样恩威并重
孩子的一个心理特点就是模仿他们可塑性强，给孩子树立什么榜样十分重要。如果用正确的点给孩子做榜样，就可以激励到孩子，向积极的方向去努力。如孩子在校纪律表现的好，给孩子正确的激励措施，促使其遵守纪律。如在校纪律表现不好，要告诉孩子这样做的后果，特别是从影响同学，影响班集体的角度对孩子进行教育。
孩子课堂纪律不好可采取的措施：1、和孩子说明情况，建立孩子的规则意识，告诉孩子上课不能乱讲话；2、尝试和孩子沟通交流，询问孩子的意见和看法；3、根据孩子的情况做出正确的判断，不要不分青红皂白就对孩子大发脾气；4、和孩子一起分析，让孩子明白自身行为所带来的影响。
孩子课堂纪律不好怎么办
1、和孩子说明情况
为了避免孩子出现这种情况，家长应该在家里培养和建立孩子的规则意识，让孩子知道在学校里应该怎么做。并告诉孩子为什么要遵守规则。如果不遵守会给大家带来怎样的不便。在孩子上学前，和孩子约定好，上课时要怎么做。如在课堂上老师讲课的时候不能说话，不可以吃东西，做小动作，要认真听老师讲课。如果是有问题要问老师要举手示意。经老师允许之后再说话。如果做到了，可以给孩子一些精神或物质上的奖励。
2、和孩子沟通交流
家长要做的就是多和自己的孩子沟通，询问自己孩子对于班级的看法。如果孩子不是很排斥这样的环境家长也无需过度紧张。虽然有时候有些孩子是比较皮一些，但是也不能否认做的比较好的一面。所以只要自己孩子的学习热情不变，努力不变，成绩不变，适当的引导孩子遵守课堂纪律就可以了，不要对于学生过于严厉。
正在接受义务教育的孩子，年龄都不大，他们需要家长正确的沟通和引导。家长要和孩子展开谈谈生活和学习，告诉孩子学习是为了什么，让孩子对学习有正确的认识。在帮助孩子学习的过程中，也要让孩子感受到学习的乐趣，帮助孩子建立学习信心。
义务教育孩子不上学怎么办
九年义务教育是我国规定适龄儿童都必须接受的教育，是强制性的。义务教育是孩子的权利也是义务，所以必须得去接受义务教育。
义务教育阶段的孩子国家要无条件去教育他培养他，以便为后一阶段的学习奠定基础，为今后更好的为社会为国家服务。九年义务教育尽量都是要让小孩子完成的，这样才能帮助到他的未来。
如果他不上学了，那作为家长，学校还是要积极去动员孩子来上学，要及时了解他不上学的原因，做好思想工作，及时帮助他解决学习的后顾之忧，只到他到校为止。
小学的孩子为什么不想上学