孩子刚上一年级，年龄小，活泼好动，思维活跃，课堂集中注意力时间短，还未经过长期严格的训练，自我管理意识差，不易持续集中注意力听讲,使得部分家长头疼不已。如何帮助孩子们理解并遵循约束课堂行为的各种规定,需要家长细致地观察，耐心地引导孩子养成遵守纪律的习惯。那么，一年级孩子上课纪律差怎么办？
一年级孩子上课纪律差怎么办
1、教会孩子课堂常规
家长首先教孩子先用儿歌，顺口溜等，让孩子对课堂纪律牢记在心，接着落实到位。孩子刚上小学，家长应以引导为主，训练孩子上课遵守纪律，告诉孩子们在上课的时候应该干些什么。通过举例子，做演示等多种方法，对孩子进行引导和规范，最终实现在课堂上遵守纪律，并认真听讲的好习惯。
2、树立榜样恩威并重
孩子的一个心理特点就是模仿他们可塑性强，给孩子树立什么榜样十分重要。如果用正确的点给孩子做榜样，就可以激励到孩子，向积极的方向去努力。如孩子在校纪律表现的好，给孩子正确的激励措施，促使其遵守纪律。如在校纪律表现不好，要告诉孩子这样做的后果，特别是从影响同学，影响班集体的角度对孩子进行教育。
一年级孩子上课不认真听讲可采取的办法：1、为孩子选购合适的文具用品，不要选择吸引孩子注意力的文具；2、密切关注孩子的作业完成情况，激发孩子专心听课的积极性；3、多肯定孩子的进步，发现孩子在学习上的进步；4、培养孩子的学习兴趣，引导孩子重视学习；5、帮助孩子制定合理可行的学习目标，多鼓励孩子。
一年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、为孩子选购合适的文具用品
一年级的孩子普遍存在爱玩的特点，哪怕是上课期间，孩子依然会情不自禁地想玩。但是，上课时的活动范围受到限制，孩子不敢明目张胆地走下座位玩耍，可以玩的东西当然就是摆在课桌上的文具用品。所以，家长最好不要让孩子自己挑选文具用品，而是要亲自为孩子选购合适的学习用品。
一年级的孩子没有足够的自控力，很容易受到这些文具用品的诱惑而影响到听课效率。所以，家长要注意文具用品的款式和颜色，最好是款式简单、颜色单调的文具用品。
2、关注孩子的作业完成情况
小学一年级孩子跟不上课可采取的办法：1、养成孩子预习的良好习惯，要学会问“为什么”；2、培养孩子认真听讲的习惯，提高学生学习的效率；3、引导孩子掌握正确的学习方法，培养孩子的学习兴趣；4、不要打骂责备孩子，培养孩子积极向上的生活态度。
小学一年级孩子跟不上课怎么办
1、让孩子在预习中多问“为什么”
预习的目的是让孩子提前熟悉书本内容，以便让孩子在听课时不会感到陌生。在孩子预习过程中，我们可以引导孩子对于新的知识，遇到不会的知识点可以先在本子上打个问号。这个过程中，让孩子自己多思考、多问“为什么”，这样孩子有了求知欲和延迟满足，他们在上课时才会认真听讲、积极提问，同时也会将知识点记的更牢固。
2、培养孩子认真听讲的习惯
有的孩子即使预习了也仍然成绩很差，很大原因就是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话，要么上课爱搞东西，要么上课看课外书，要么上课老爱走神……所以培养孩子的听课习惯很重要，这其实就是一种注意力的问题，只有孩子在上课的注意力集中了，才能高效率的听课。
一年级孩子上课爱说话可采取的措施：1、家长要多多关注孩子，提高孩子的自我存在感；2、父母要改变家庭说话方式，切忌不要过于唠叨；3、积极营造良好的家庭氛围，要尊重理解孩子；家长要多用积极鼓励代替不当的评价，对孩子进行正向强化；5、及时和老师沟通学生在学校的情况，帮助孩子纠正错误行为。
一年级孩子上课爱说话怎么办
1、家长要多关注孩子
孩子上课爱说话，表现是爱插嘴，喜欢接老师话茬。他是想引起别人的关注，希望别人更多地注意到他，显示自己的优越感和存在感。人们内心深处，都有对优越感、存在感、成就感的追求，希望被关注、被重视，当能够通过正面的行为博得关注时，人们不会去做“出格”举动，而如果通过正面行为没有获得充分关注，人们就很可能做出“出格”行为。所以，家长多关注孩子，在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求，就会大大降低。当然，如果老师也能找到孩子的闪光点，关注孩子，则孩子的上课说话就会降低。
2、父母要改进家庭的说话方式
爸爸妈妈有意识地改变家里的语言沟通习惯，少唠叨，少抱怨，少斗嘴，少说没有实际内容也没有具体目的无聊话，让孩子慢慢学会，不多话，只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话，说有意义、实际内容的话。这样，孩子在课堂上“碎嘴”的情况，就会慢慢改善。
一年级孩子上课不听课很正常，因为他们还没有建立认真听课的意识，对于学习还没有一个正确的认知，所以对学习不感兴趣就不会认真听讲。那么一年级孩子上课不听课怎么办？
一年级孩子上课不听课怎么办
1、要为孩子创造一个良好的环境
孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。
2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不能理解，就不能吸引他的注意；如果内容太浅，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以家长要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，家长可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。
注意力不集中，上课不听讲，导致学习成绩上不去。这是很多父母痛恨的事情，但是孩子就是不明白，不认真学习，将来长大了，为难的他自己。那么，一年级孩子上课不好好听讲怎么办？
一年级孩子上课不好好听讲怎么办
1、家长应该做孩子的好伙伴
在孩子遇到困难时，为孩子提供支持，而不是随时监督和评判孩子。在学习这件事情上，父母几乎是孩子仅有的同盟军、支持者，如果父母也站到孩子的对立面，那孩子就“太难”了。
2、给孩子独立的空间
让孩子养成自己的事情自己做的习惯，比如让孩子玩过的玩具记得收拾好放在原来的位置上；同时在孩子学习的时候父母最好不要看电视或玩手机以免给孩子带来干扰。
孩子在上课期间小动作多，不能认真听讲不仅影响自己的学习效率,影响自己的学习成绩,也会影响其他孩子上课，可能还会引起其他孩子的讨厌,影响孩子的人际关系。家长常常为此感到头痛不已，那么，一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1、培养孩子的兴趣和耐心
有的孩子只是单纯的对学习不感兴趣，所以才没有办法集中自己的精神，这种情况可以积极的和孩子沟通，提高学习兴趣。平时可以多抽出一些时间陪孩子做一些益智类的游戏，边玩边学，让孩子爱上学习。
2、及时的补充营养
孩子本身身体里缺乏的营养元素，导致孩子无法集中注意力。建议平时要多吃有一些有营养的东西，比如肉蛋奶，及时的补充身体所需要的养分，有利于孩子更好的学习。