对于孩子来说，偷东西是一种不好的行为，如果形成了习惯，就很难戒掉，以后难免走上错误的道路。所以，家长在教育孩子的时候，首先要培养孩子正确的价值观才可以。
孩子偷东西怎么教育最好
1.孩子立即制止行为：一旦发现孩子偷东西，家长要及时制止，并表明自己不容忍这种行为。
2.孩子向孩子传递正确的价值观：明确告诉孩子偷东西是错误的行为，帮助孩子了解偷东西会带来的后果，例如被发现后受到的惩罚以及他人的失望和不信任。
3.孩子找到偷东西背后的原因：孩子偷东西可能是因为其他问题，如缺乏家长关注或关爱、不良同学或网络游戏等。家长需要透过现象看本质，找到孩子偷东西的真正原因，从而帮助孩子解决问题。
4.孩子以身作则引导孩子建立正确的行为标准：家长要自身做好榜样，让孩子在身边见到正确的行为标准，例如坚持诚实、不偷东西等。
发现孩子出现偷东西的行为时，家长一定要保持冷静，先不要着急批评教育他们，避免自己不科学的教育方式，伤害到孩子的自尊心，让事情变得更加糟糕，而是应该先清楚事情的缘由，然后再做出引导。
孩子偷东西应该怎么教育
1、别给孩子贴“偷”的标签。孩子的自我评价水平低，对来自别人的评价很容易产生“认同”。如果长期乱用“小偷”这样的话来责骂孩子，孩子就会认定自己是这样的人。
2、态度要温和。孩子经常会因为害怕惩罚而撒谎，而家长如果能更耐心地询问一些问题，比如：“你很喜欢那件东西是吗？”就会消除孩子的紧张感，促使他讲出真相，才有机会针对情况进行教育劝导。
3、让孩子认识到错误。对于孩子的偷拿行为，我们不能因为顾及自身的面子而采取有百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。
所以，对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷拿别人的东西是件可耻的事，让孩子明白用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。
偷东西虽然是一种非常不好的行为，但是家长再发现之后，千万不要直接批评打骂他们，因为这样很容易加重他们这些不良行为，家长只有正确指导，才能让孩子慢慢改正。
孩子总偷东西怎么教育
1、从孩子的角度看待问题，对他的做法表示理解。告诉孩子自己也有过这样的经历和感受，但这个做法一定是不对的，这是原则问题，不被允许，但自己对孩子的爱和关注不会减少。
和孩子谈一谈：如果有一个小朋友拿走了你心爱的玩具，你是什么感受呢？正确的引导孩子认识到自己的错误，并且愿意承担责任，鼓励孩子面对后果。
2、不要给孩子贴标签。孩子年纪较小，并未形成正确的是非观念，因此家长不要过早地对孩子“下定义、贴标签”，特别是不要说：“你从小就偷东西，长大一定是个小偷！”不经意的一句话很可能种下了一颗种子。有一句话相信大家都听过：有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年。
3、让孩子明白“偷”是不对的。对于孩子的偷东西的行为，我们不能因为顾及自身的面子而采取百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。
俗话说，小时偷针，长大偷金。家长面对小孩子偷东西这个行为，感到很崩溃，甚至不能相信这是自己孩子干出来的事情。其实，孩子出现这种行为不必紧张，这种行为可能只是孩子的一种偶然的现象，是幼稚年龄阶段的正常现象。那么，小孩子偷东西怎么教育呢？
小孩子偷东西怎么教育
1.先冷静，不要反应过度
虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？
2.帮助孩子形成所有权概念
平时家长要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。同样，我们也不能没有经过孩子的同意随便拿取他们的东西，这样容易让他们没有边界感。
有些家长在教育孩子的过程中，会遇到孩子偷东西的情况，很多家长对此很是不理解，明明孩子的要求已经尽力满足，为何孩子还是选择偷呢？有的家长面对这种情况直接动手打骂孩子，但是这样做并不会帮助到孩子。那么，14岁孩子偷东西怎么教育？
14岁孩子偷东西怎么教育
1、家长要保持冷静
遇到孩子偷东西，我想很难有父母能保持淡定，很可能会坐立不安。这时候，很容易失去理智。但是父母最重要的是保持冷静，弄清原因，判断孩子是有意还是无意。
2、不要急于给孩子贴标签
孩子小的时候 ，对自我的评价都是来自于父母的，父母如果给孩子的行为贴上“小偷”的标签，会给孩子带来负面的心理暗示，甚至让孩子对自我形成一个错误的认识，由此走上歧途。
儿童心理学研究分析，孩子偷窃他人东西的心理因素有两个：一是占有欲强烈，对自己感兴趣的东西感到好奇，想马上得到。另一个原因是，孩子有一种与成人不同的冒险心理。他们想，我拿了别人的东西，只有我知道，别人却不知道。这是多么令人兴奋和神秘啊。可以看出，当孩子开始偷别人的东西时，主要是通过自身的心理活动形成的，受到外部诱惑的驱动。如果父母不给予正确的指导，就会逐渐演变成盗窃。那么孩子偷东西和撒谎应该怎么教育呢！
孩子偷东西和撒谎应该怎么教育
1.孩子的需要应得到适度满足。如果他们想要的话就可以立马拥有，如果不能满足，就会发生“强制占有”或“偷拿”。这是对孩子思维的一种误解。因此，当你不想完全满足孩子的需求时，你可以让孩子努力去实现它。相反，一些父母对他们的孩子太严厉，不允许他们的孩子随意得到他不需要的东西。然而，如果父母既不提供也不解释，孩子们就会失望。这可能会使他把别人的东西当成自己的。
2.帮助孩子形成所有权的概念，你必须经常告诉你的孩子：这是别人不能拿的东西，需要得到别人的同意才能拿。在这条规则中，我们成年人更容易注意句子的前半部分，即“别人的东西不能拿”。未经同意，我们也不能随意拿孩子的东西。正是通过我们对他的物品的尊重，孩子们体验到了尊重感和界限感，这样他们才能尊重别人的东西，而不是拿走别人的东西。
3.帮助孩子形成对与错的观念。当父母发现自己的孩子在偷东西时，一定要保持冷静的态度，不要鄙视孩子。要控制情绪，让孩子说出自己的想法。注意保持孩子的自尊心。此外，家长还要鼓励孩子主动道歉。可以陪您的孩子一起物归原主。之后，我们还必须更加严格的监督和耐心的教育。让孩子知道偷东西是不可取的，帮助孩子形成正确的是非观念。
4.提防孩子说谎。如果孩子经常“拿”东西，父母要格外小心。家长应该经常检查孩子的书包，即使多了一件小物品，也应该询问来源。如果孩子说是朋友给的，即使你怀疑孩子在撒谎，也不要当场透露，要私下与孩子的父母核实，不要轻易将孩子定性为偷窃。父母不应该对孩子拿别人的东西视而不见，以免惹麻烦。总之，父母必须及时纠正偷东西的坏习惯，让孩子认识到自己的错误。过度纵容和忽视会导致严重的后果。如果你觉得有必要，你也可以做出适当的惩罚！
偷东西是很多孩子都会犯的一种错误，他们可能是在模仿别人的行为，也可能是出于好奇心，或者迫切想要一个东西，才采取偷的行为，面对孩子的这种行为，家长要保持冷静，不能打骂孩子，要教会孩子换位思考，帮助孩子树立正确的价值观。
12岁小孩偷东西怎么教育
1、作为家长要冷静分析孩子为什么会偷东西。是因为他们缺乏必需品、压力大，还是因为他们在某些方面缺乏教育。然后，与孩子谈话并观察他们的反应。
2、教育孩子偷不能解决根本问题，应该通过建立正确的家庭教育和家庭价值观，如诚实、道德、良好的行为习惯等，帮助孩子重塑正确的行为观念。同时，给予足够的关注、尊重孩子的感受，同时也要加强对孩子的监管和约束力度。
3、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
4、要让孩子学会独立。加强学校和家庭的管理，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷习惯的孩子在一起，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。