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初中怎么学好语文初中怎么学好语文

[语文]2024-04-19 09:54已浏览:114次

精选回答

很多孩子在上小学的时候认为语文不是那么的重要,当孩子进入初中之后意识到了学习这门科目的重要性,但是这时候由于没有一个好的语文基础,成绩是很难提高上去的,所以想要学好语文,方法很重要。

初中怎么学好语文

第一、只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余,只有在练笔中积累写作素材,才能在考试中文思泉涌。另一方面是练习,虽然说语文是一个需要知识积累的学科,但是,也要通过多做练习题来感受各个题型的考点,把握考试的核心才能找到学习的重点。

第二、只读教材的同学不能真正学好语文。如果说学习语文有捷径,那就是读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,坚实的语文素养和功底来自于读书,巧妇难为无米之炊,胸无点墨,怎能出口成章、妙笔生花?读书,能有效提高写作能力。

第三、不妨把每日一写、每日一记当成发“朋友圈”、发“说说”。这里所说的写,并不是有固定题目和内容的写作训练,也不是有字数限制的长篇大论,生活中的所见所闻所感,一花一草,一片云、一滴水,哪怕是鸡毛蒜皮都可以记录下来,养成习惯,哪怕每天只有片言只语,但日积月累,绝对是一笔财富。

初中的语文真的要好好学吗

语文作为主科之一,起到很重要的作用。因为初中所有课程都以语文为基础,认真学习的孩子理解能力强,才能分析问题,做其他科目的题目也得心应手。

相对于物理和化学,语文是好理解的学科,但并不意味着可以放低要求和放弃学习的学科。初中语文学习,必须让孩子建立自己的积累和知识点拓展的方法,不管语文是不是学得扎实,都要让中学语文得到优质学习方法的指导,这才是好成绩的前提。

初中的语句赏析,看看这几点

一、从修辞的角度:

1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

用了反复、拟人的手法,生动形象地写出了作者急切而欣喜地渴望春天到来的心情。

2、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。

引用,比喻,生动形象写出了春风的温暖、柔和,表达了作者对春风的喜爱之情。

3、看,像牛毛,像花针,相细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

比喻、排比,生动形象地写出了春雨多、细、密、亮的特点。表达了对春雨的喜爱之情。

二、从加点词的角度赏析:

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着

闹”,不仅写出了“嗡嗡”的声响,而且呈现出一派蜜蜂辛勤采蜜的热闹景象,既有声音,也有情态,从侧面表现了春花的多、甜、艳的特点。

三、从写作手法的角度赏析:

花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

用了虚实结合的手法,前一句是实写,后一句是虚写,由花香联想到果实累累,虚实相生,富有情趣,合乎情理。