初一孩子想转学是一个比较常见的情况，家长可以耐心和孩子沟通，了解孩子在学校的情况，看孩子是不是对学校的老师同学存在误会，并给孩子讲清楚转学后会遇到的问题，再让孩子仔细斟酌是否真的想要转学。
初一孩子压抑想转校怎么办
1.了解孩子遇到的问题
建议去找同学和老师详细了解一下情况，如果确是老师的问题，花代价一定要给孩子转学或换班。因为上初中是孩子的性格成长期，这期间形成的阴暗心理会影响孩子一生的。
2.消除误会
如果是孩子的误解，建议与班主任多走动一下，请客吃饭，请班主任在公开场合多表扬一下孩子，增强孩子的自信。转移孩子的兴趣，您的孩子应该是有点内向的，让他多参加课内活动，多鼓励他，家长一定不要再雪上加霜批评孩子不懂事，要当孩子坚强的后盾。
3.让孩子在内心认识到自己转学了
耐心地跟孩子解释，让孩子明白转学并不是仅仅换个地方学习，而是面临着诸如同学、老师、教学方式、周围环境等一系列的改变。
跟孩子说清楚，这世界上，没有什么是完全合自己心意的，应该在适应新环境的时候抱着包容的心态，学会与新同学交流，让大家接受自己。当遇到挫折的时候，不要总是想着曾经怎样，这只会让自己更不适应现在。
遇到困难，可以主动找老师谈一谈，寻求老师的帮助，这也能够使得老师很快接受自己这个新学生。在平时主动地参加新集体的活动，和别的孩子一起玩、一起学。
身边的人遇到了困难，力所能及的话应该向他们伸出自己的手，才能够增加别人的好感。另外，鼓励孩子在新的环境中应该积极表现自己好的一面，不要羞涩，让大家注意到自己的能力是件好事。
4.让孩子去做自己喜欢的事情
当孩子转校的时候，学习上的变动一般影响不大，更多的是周围的人际关系影响着自己。孩子离开自己的好朋友去新环境中学习，必然会产生恐惧感、排斥感，在这种情况下，孩子经常会表现得不安、焦躁。每个人都一样，只不过大家的表现方式及程度都不一样。
处理不好这种状态，孩子很可能会笼罩在不良影响之下。这时候，要让孩子做自己喜欢的事情，帮助他们转移注意力，忘记那些消极的部分。
还有，爸爸妈妈也可以告诉孩子，即使是离开了自己的朋友，大家也能生活得很开心，而且现在联系很方便，想联系就能和朋友联系，这能缓解他们的焦虑与不安。
初一孩子转学会有什么影响
1.孩子融入陌生环境时会打破原有环境的平衡，出现被排斥的现象就不可避免。
2.孩子会有怀旧感，会将新的人或物同过去的环境进行对比，虽然这些由孩子的主观意识产生，但无疑会对孩子心理产生影响。
3.孩子会产生恐惧感，孩子会害怕新的同学都比自己优秀，老师跟自己相处时间短，会更偏爱老一批的同学们。因为恐惧，孩子会极力想证明自己，但物极必反，最后反而会产生不好的结果。
4.渴望被接受，想融入新的集体是无可厚非的，但孩子缺少经验，往往只会用放低姿态讨好他人的方式。委曲求全能取得一时的信任，但长远来看会导致孩子逐渐产生扭曲的心理。
5.孩子会把新的关系物化，用一些物质形成彼此的纽带，这是再简单不过的方式。但把友谊定义为利益关系，一旦失去了利益的联系，这些关系便是极其脆弱的。
6.成绩是情绪的结果，如果孩子不适应新的环境，导致生活作息不规律，那成绩下滑是必然的。
孩子转学后不适应怎么办
1.消除孩子的紧张
父母可以和孩子说说转学的原因，让孩子理解父母。也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备，他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。父母要多开导他们，消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校，先认识一下老师，和学校的环境。
2.多和孩子沟通
孩子转学会是一个新的环境，和其他同学不舒心，也就不爱说话。父母要主动和孩子沟通多和他们进行交流。帮助孩子缓解烦恼和不安，多教教孩子怎么与同学相处，帮助他们树立自信心。
3.增强孩子的适应力
孩子总是要去接触新的事物的，父母要进行培养。给孩子多创造交往的机会，在跟别的孩子相处中，锻炼一下。或是教孩子怎么快速适应新的环境，多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们，让他们去尝试，锻炼他们的适应能力。
4.转学后及时的关注孩子的生活和学习
孩子对学校学习和生活都需要一定的适应过程，家长除了自己要关心孩子外，还要主动联系班主任和任课老师，让老师主动关心孩子。
家长不仅要关心孩子的学习情况，更要询问孩子的生活，与同学的交往，关注孩子的情绪变化，及时解决遇到的问题，使孩子体会到新集体的温暖。