厌学的孩子不会是刚一上学就厌学的。他们是在学习的过程中遇到自己难以解决的问题才逐渐不喜欢学习的。那么，怎样让厌学的孩子上学？
怎样让厌学的孩子上学
1、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。
3、现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。
4、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
孩子的学习负担重是导致孩子产生厌学心理的原因之一，除此之外，导致孩子产生厌学的原因有很多，家长在开导厌学孩子时，一定要关注到孩子为什么会厌学？只有知道情况，才能对症下药的解决问题。
不想上学厌学的孩子怎么开导
1、培养孩子的学习兴趣。为了让孩子更加喜欢学习，父母需要帮助他们发掘自己的兴趣爱好。可以为孩子提供适当的学习资源，例如阅读材料、电影、音乐等等，以帮助他们建立自己的兴趣爱好，并将其与学习结合起来。
2、父母适当降低对孩子的期望值。家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。
孩子需要的是自由成长的空间，因此厌学孩子怎么心理疏导，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。
3、教给孩子科学的学习办法。“最有价值的常识是关于办法的常识。”孩子学习成果总提不上来，发生厌学心情，必定与学习办法有联系。正确杰出的学习办法，可以让孩子学习事半功倍。
现在很多家庭都是以孩子为中心，而在学校，有不少孩子找不到被宠溺的感觉。孩子就会排斥校园环境，没找到归属感，觉得教师也没有像家里一样那么轻松，归属感找不到，孩子就会想逃离学校，就会产生厌学的想法。如今孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。孩子厌学是令家长、老师非常头疼的事情。那么，怎样改变孩子厌学的方法？
怎样改变孩子厌学的方法
1、对孩子多些鼓励
家长和老师应改善教育方法和方式，经常性地给予孩子鼓励，营造良好的学习氛围，激发孩子的兴趣爱好，让孩子从内心热爱学习，而不是让孩子将学习作为一项任务完成。
2、对孩子少些期望
家长适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。当然，少一点期望，不是没有期望，更不是“破罐子破摔”，没有期望的家长，孩子同样没有学习的动力。
劝说一个厌学的孩子可采取的办法：1、与孩子进行深入沟通，认真了解孩子；2、给孩子一定的自由空间和时间，不要事事掌控孩子；3、带孩子放松心情，调整孩子的作息时间，做到劳逸结合，缓解孩子的心理压力；4、培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力。
怎样去劝说一个厌学的孩子
1、与孩子进行沟通
俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。当找到孩子不想上学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。
2、给孩子一定的自由空间
同样都是学习，为啥现在孩子压力这么大，咱们以前不也是这么过来的么？而且还自己对自己要求挺高，没有现在孩子这么难管呀？这是因为，以前我们小时候，每天都有跟同学疯玩疯跑的时间，可现在的孩子没有，他们的课外时间被作业和课外班占满了，家长好像见不得孩子玩，有点时间也希望孩子去看书。其实，劳逸结合这是很重要的一条学习原则。所以，家长一定要给予孩子“可自由支配”的时间，每天都要有。
人生有三个叛逆的阶段，我们称之为333。三岁、三年级和中学三年级时；通过三个叛逆期，首先要对家长进行正确的对待、理解、良好的话语劝说，不能激化矛盾，告诉孩子叛逆期的真相，互相约束，平安度过。那么，怎样教育叛逆期厌学的孩子？
怎样教育叛逆期厌学的孩子
第一，观察沟通。就是观察孩子们与自己交流的方式。在许多情况下，父母必须超越自己的角色，从第三方的角度看待孩子的挑战。并从不同的角度看孩子，做一定程度的习惯化。
第二，保持冷静。不耐烦的父母应该提醒自己保持冷静，等待孩子清醒过来再沟通。
第三，征求意见。教导你的孩子，有时他或她应该寻求他人的建议，以拓宽他或她的视野。最好与少儿教师沟通，增进沟通，掌握少儿在校园的主要表现。
第四，我们需要对外开放。如果家长发现他们孩子的爱好正在危害课程，没有必要立即禁止他们。最好多了解情况。比如陪孩子去网络游戏管理中心，和孩子们讨论他们的超级偶像，这样提示什么应该学，什么不应该学。只有进入孩子的精神世界，你才能更和谐地沟通。当父母与孩子相处融洽时，他们不太可能反抗。
有的孩子是因为对学习不感兴趣，所以才会产生厌学心理，有的孩子是因为学习压力太多，所以才会产生厌学心理，而有的孩子是因为自信心不足，所以才会还是厌学心理。那么怎样疏导孩子厌学的心理？
怎样疏导孩子厌学的心理
1、找出厌学原因
为什么对学习产生讨厌情绪，这个原因是源于孩子本身在学习过程中遇到的困难产生的，还是因为家人对于她学习要求产生的，找准原因对症下药，才能进行良好的引导。
2、安排共同学习时间
其次，家长可以安排与孩子共同学习的时间，毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系，所以孩子对父母的关注度是非常高的，当家长放下手机、电脑与电视，与孩子一同学习，这种言传身教对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比单纯语言的开导要更好。但要注意，共同学习时，选择的内容最好是孩子也感兴趣的，以兴趣内容为切入点，更能吸引孩子的注意力，共同学习初期不要强迫孩子共同学习内容，要以自身的学习状态影响孩子，当孩子有了兴趣后，再循序渐进。
现在的孩子玩手机、玩游戏都很积极，但是你见过哪个孩子上学积极的，都恨不得赖在家里，一辈子打游戏。那么怎样培养孩子上学的积极性呢？
怎样培养孩子上学的积极性
1.树立榜样
孩子的模仿能力非常强，而家长是孩子模仿的主要对象。在日常生活中，家长对学习要表现出兴趣来，让孩子去积极模仿。如果家长本身对学习十分懈怠，对孩子的学习积极性是一种沉重的打击，长此以往，孩子也会慢慢丧失对学习的兴趣。同时，喜欢阅读，有好奇心的家长，也更能带动孩子去探索。
2.培养孩子的好奇心
好奇心是孩子兴趣的源泉。孩子打出生开始，就对世界充满了好奇，他们会自己去感知和探索世界。所以当孩子因好奇而不断向父母提出问题的时候，父母不要烦躁，更不要将答案直接告诉孩子，而是引导孩子主动思考、积极探索来获取答案。同时，带孩子到户外活动时，只要确保孩子是安全的，就可以让孩子自己去探索大自然、观察自然万物的变化。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，对提高孩子的学习兴趣也会有很大帮助。