三年级的孩子，已经有了自己的思维方式，他们对于学习有自己的见解，但是因为年龄关系，他们对于学习的认识并不全面，需要家长做出正确的引导。那么三年级孩子数学总是粗心怎么办？
三年级孩子数学总是粗心怎么办
1、培养良好的生活习惯
首先，从小处着手，培养良好的生活习惯，尝试着做生活中的有心人。因为粗心的习惯不是整天、两天养成的，而是长时间积累的一个结果。作为父母，在平时要告诉孩子，自己用的东西要整理整齐、摆放有序，住的地方收要拾整洁，穿的衣服要洗的干干净净等。
2、培养良好的做题习惯
其次，培养良好的做题习惯。做题的时候一般要先读题（包括材料和图），读完题以后再解题，在解题的过程中要注意打草稿，在书写答案的时候要认真、仔细，在做完题以后要详细检查。相信有了以上做题的过程以后，孩子做题粗心的毛病会慢慢改过来。
三年级这个阶段在小学理有着承前启后的作用，它既是一二年级知识的基础，又是四五六年级知识的延伸，所以在这个阶段，学好数学科目是非常重要，那如果三年级孩子的数学不好，家长应该怎么办呢？
孩子三年级数学不好怎么办
1、家长应该找到问题的根源。当孩子数学成绩不好时，家长不要急于求成，而要冷静分析问题。根据孩子的表现，家长可以判断孩子存在哪些问题。
比如：孩子不太爱学习数学，孩子对某些数学概念理解不够深入，孩子数学基础不扎实等。只有找到问题的根源，才能针对问题制定有效的解决方案。
2、家长要寻找正确的解决方案。针对不同的问题，家长应该采取不同的解决方案。如果孩子不太爱学习数学，家长可以采取一些激励措施，比如给孩子打分、奖励等。
如果孩子对某些数学概念理解不够深入，家长可以通过自己或请教老师来帮助孩子理解。如果孩子数学基础不扎实，家长可以鼓励孩子多做题，提高孩子的基本能力。
小学三年级孩子的数学成绩不好，其实是一件非常普遍的现象，因为数学对于大多数孩子来说，都是一件非常复杂而且枯燥的科目，但是作为父母，一定要帮助孩子克服数学这道难关。
孩子小学三年级数学不好怎么办
1、家长应该找到问题的根源。当孩子数学成绩不好时，家长不要急于求成，而要冷静分析问题。根据孩子的表现，家长可以判断孩子存在哪些问题。
比如：孩子不太爱学习数学，孩子对某些数学概念理解不够深入，孩子数学基础不扎实等。只有找到问题的根源，才能针对问题制定有效的解决方案。
2、家长要给孩子充分的支持和鼓励。遇到困难时，孩子需要有家长的支持和鼓励。家长应该及时发现孩子的优点，肯定孩子的努力和进步，鼓励孩子克服难题。同时，家长也应该教会孩子如何克服困难，让孩子拥有自信心，克服学习困难。
3、督促孩子夯实基础。对于容易犯的错误，家长要督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。
小学三年级的数学内容其实并不太难，只要能帮助孩子掌握好计算能力，和基本的一些运算和公式，那数学成绩还是有逆袭的可能。但是家长一定要注意，切不可盲目地给孩子补习，避免适得其反。
孩子三年级下册数学差怎么办
1、从基础入手。三年级的数学掌握的不是很好的话，那家长应该就是要从孩子的基础入手，在这个三年级的时候数学还没有很强的难度性，就是一些简单的计算，如果孩子在三年级的时候，能把这个思维锻炼的很好的话，那对以后的数学是有帮助的。
平时家长可以多给孩子做一点儿计算题，或者说奥数题，对于孩子的这个数学拓展都是比较有帮助的。
2、概念记清，基础夯实。数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
孩子的思维能力差，懒得思考，没有掌握学习数学的正确方法，导致孩子的数学成绩一直下降；此时做父母的往往会比较慌张，内心十分的焦急，此时又该如何帮助孩子逐步提高成绩呢？一起来了解下。
三年级孩子数学差的厉害怎么办
1、养成预习的习惯。提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。
2、书后做练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。
3、做老师布置的作业，认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。
4、整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，我们不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习知识。
三年级孩子总是马虎大意，家长们说了很多遍，孩子依然不知悔改；面对这种情况，家长们一定要多花心思，正确的引导孩子，相信一定可以帮助孩子改掉粗心的坏习惯，从而变得更加的优秀。
三年级孩子总是马虎怎么办
1、多给孩子细心的心理暗示。如果孩子犯了一点错误，父母就简单归结为粗心、不用功，甚至小题大做批评一通。如果家长一再地强调孩子马虎粗心，孩子就会真的认为自己粗心。
相反，如果家长能及时观察到孩子的细心之处并加以表扬。孩子心理上就会有一种自己很“细心”的心理暗示。同时让孩子看到细心的好处，从而让其产生克服粗心的主观能动性，才能从根本上解决问题。
2、注意训练和习惯培养。经常让孩子做一些精细和对比训练，做一些类似“找不同”等提高注意力辨别力的训练，在实际操作中一点点提高认知能力和视觉辨别能力。通过努力发现并及时肯定孩子的细心来纠正粗心。
3、纠正孩子粗心毛病的方法。以强化细心、淡化粗心来达到改变粗心的目的。让孩子做事不骄不躁。这要求家长有足够的耐心，不迁就，不粗暴。这样，就可以通过改变孩子的行为来改变他的习惯，以至于最后改变个性。
孩子数学思维能力差，总是做错题，其实根本的原因还是孩子对知识掌握的熟练程度不够，家长要引导孩子多练习、预习、真正掌握知识，做到熟能生巧，成绩自然也就上去了。
三年级孩子数学思维能力差怎么办
1、主动去预习。想要尽快的提高孩子的数学成绩，一定要记得去预习。预习是孩子主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。
因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。
2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。
比如，在空闲时间，家长可以让孩子给自己讲讲数学新课，必要时还可以向孩子请教问题，在给你讲清楚知识点的同时，孩子也就能明白新学的知识点，从而逐渐激发孩子的学习兴趣。