如果把小学的学习分成两个阶段的话，一二年级是孩子学习启蒙知识的阶段，三年级以上是孩子学习基础知识的阶段，所以四年级的学习还是很重要的，毕竟要打牢孩子的基础嘛。那么四年级孩子有厌学情绪咋办？
四年级孩子有厌学情绪咋办
1、解决心理问题
小学生的心理主要在于引导，相对来说比成年人容易沟通。家长，老师，学校，家庭要互相配合。最主要还是家长的作用，家长本身的思想和行为是孩子最好的表率。如果是一个吃喝嫖赌的家长，怎么可能教好孩子？另外不要把教师、学校的作用无限扩大，不要以为把孩子交到学校就万事大吉了。
2、解决学习问题
孩子是很看重学习的，取得好的成绩，多数会走出六亲不认的步伐，因此家长要为孩子创造好的学习氛围。小学四年级，学习压力只是一般，家长要引导孩子做好学习计划，一步一步完成，没完成一个计划，孩子就会有良好的成就感。学习除了课本知识外，课外知识，理想、道德、人品都是孩子需要学习的。
四年级是孩子的学习成长的关键时期，这个阶段的孩子往往容易出现两极分化趋势，发现孩子出现厌学苗头，家长应该及时用鼓励、帮助和陪伴，让孩子尽快摆脱现状，进入积极的学习状态。
小学四年级孩子厌学怎么办
1、了解孩子厌学的原因。孩子厌学最主要的表现现象是每天上学磨磨唧唧，放学后迟迟的不肯做功课，孩子的成绩下降的很快等等。我们家长如果遇到这样的情况，首先要做的事情是并不是一味的去责备，而是去与孩子充分的沟通，了解孩子不喜欢上学的原因。
2、帮助孩子树立自信心，寻找学习的快乐。其实从某种方面来说，孩子厌学这并不是非常严重的事情，我们要做的是重塑他学习的信心。因为他在学习的过程中遇到了困难，他的自信心受挫，自我怀疑，每次考试成绩不好，他在同学面前也没有面子，只有自信心变强了他才能更主动的去奋起直追。
3、家长要多陪伴孩子。尤其是中低年级孩子，他们学习习惯的养成，需要家长的引导帮助。家长的陪伴，不仅可以规范孩子的学习，也让孩子感觉到：学习道路上有父母跟自己一起努力，再大的困难也不怕。
如果一味地苛求孩子自主、独立完成作业，孩子感到的是无助和无力，久而久之，学习的兴趣和动力也没了。
四年级孩子厌学叛逆可采取的办法：1、家长要学会尊重孩子，不要把自身想法强加给孩子；2、家长要学会放手，培养孩子的自主学习能力；3、多鼓励表扬孩子，激发孩子的学习的欲望；4、家长要言传身教，用自身行为影响孩子；5、不要对孩子有过高的期望，不要否定孩子的选择。
四年级孩子厌学叛逆怎么办
1、尊重孩子
家长要尊重、民主、平等、信任孩子，给孩子足够的成长空间，给孩子自主、选择的权利，同时赋予孩子责任，做到外松内紧。“孩子小的时候，家长习惯于在前台，‘指挥’孩子的成长；当孩子不断长大的时候，家长应该移身幕后，让孩子上台表演。”
2、家长要学会放手
家庭教育的重心应是培养孩子的自主学习能力，包括他对学习的兴趣。因此，想要培养孩子自主学习的能力和习惯，家长就应该多放手一些，多陪伴一些，多鼓励一些，真正培养孩子主动探索与学习的兴趣。
四年级的孩子倘若已经学不进去了，那孩子未来该何去何从？这会影响到孩子未来的出路，不能让孩子在该好好学习的年龄，因为学不进去就此荒废。四年级的孩子也就是10岁左右，此时的孩子年龄较小，学不进去需要父母的劝说和引导，帮助孩子理解学习的意义和目的。
四年级孩子就是学不进去怎么办
1、重新培养良好学习的习惯。最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面，都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，也会有一定的作用。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。
4、家长要从思想上重视起来。制定具体的补习规划。孩子才四年级，年龄较小，基础又差，不能单纯依靠孩子来完成这个追赶的任务，需要家长做全权布局，起主导作用。具体怎样学，学什么，哪段时间完成哪些内容等等，都要有一个明确的规划。
叛逆期的孩子其自我意识和独立意识已到达了顶峰值，他们急切渴望摆脱父母的管束，此时家长一定要学会及时的放手，尊重孩子，理解孩子，才能收获良好的亲子关系。
小学四年级孩子很叛逆怎么办
1、多与孩子沟通，倾听孩子内心真实的想法。刚进入到叛逆期的孩子，家长的一些行为往往就会让孩子产生一些负面情绪。这时，他们有着自己独特的想法，家长一定要多与孩子沟通，了解孩子内心的想法。
假如同一件事情孩子的想法与父母产生分歧时，家长这时就要做出思考。对孩子多留一点耐心，正确的对其引导，而不是选择用打骂的方式让孩子听从父母的意见。
2、少唠叨，多体谅。孩子到了叛逆期，最讨厌父母整日唠叨个没完，此时做父母的在孩子面前要尽量少唠叨。当然，遇到什么事情，家长也要多体谅孩子，要知道犯了错误，改正还是好孩子。
3、相信孩子，不和别的孩子做比较。不少家长总是习惯性的将孩子与他人做比较，孩子到了叛逆期，变得非常敏感，好胜心也非常强。这个时候，家长要更多的去相信孩子，不要拿孩子和别的孩子比较。
四年级的孩子正处于小学的重要阶段，这个阶段孩子的心理和生理方面，会慢慢开始发展，从而表现出一系列的叛逆行为，如果家长不能及时引导，那孩子会在叛逆的道路上越走越远。
教育四年级孩子的经验
1、理解孩子的情绪。在孩子叛逆的时候，很多家长会选择用强制或惩罚的方式去管教孩子。这种方式只会让孩子更加叛逆，进而导致与家长之间的沟通难以建立。因此，家长们在面对孩子的叛逆时，首先要理解孩子的情绪。了解孩子的内心感受，试着沟通，了解孩子的想法和需求，才能更好地处理问题。
2、保持冷静，不要激化矛盾。当家长发现孩子有叛逆行为时，千万不要把情绪带到孩子身上。要保持冷静，理性思考，找到问题的根源，并寻找能够和孩子沟通的机会。如果两者之间的矛盾继续激化，问题只会越来越严重。
3、多给孩子鼓励和支持。当孩子遇到困难时，家长要多给予孩子鼓励和支持。例如，当孩子因为学习或社交方面的问题而感到沮丧时，可以和孩子一起面对问题，并一起排解烦恼，让孩子感受到家长的关心和爱。这些正面的支持和鼓励，不仅可以帮助孩子度过叛逆期，也能够促进孩子的健康成长。
4、培养孩子控制情绪的能力。四年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力。
孩子对学习提不起兴趣，无法从学习中获得成就感与满足感，此时家长要学会接受孩子的情绪，换位思考，通过寓教于乐或者适当的成绩奖励模式，提高孩子读书的欲望，从而科学解决孩子厌学问题。
四年级孩子不上学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、帮助孩子树立学习的自信心。孩子取得好成绩，他们更容易产生学习的兴趣，产生学习的自信心，才能爱上学习，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。所以吗，家长要帮助孩子树立学习的自信心，对改善孩子的厌学有很大的帮助。
3、培养孩子的兴趣。比如游泳、篮球、唱歌、画画等等，给孩子培养兴趣爱好，不仅可以让他们学会许多技能，还可以让他们多参与社交活动，对孩子的性格塑造方面起着积极的作用，也能很大程度上消除孩子的叛逆行为。
4、丰富孩子的文化生活。为孩子创造良好的学习环境。进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。