如果把小学的学习分成两个阶段的话，一二年级是孩子学习启蒙知识的阶段，三年级以上是孩子学习基础知识的阶段，所以四年级的学习还是很重要的，毕竟要打牢孩子的基础嘛。那么四年级孩子有厌学情绪咋办？
四年级孩子有厌学情绪咋办
1、解决心理问题
小学生的心理主要在于引导，相对来说比成年人容易沟通。家长，老师，学校，家庭要互相配合。最主要还是家长的作用，家长本身的思想和行为是孩子最好的表率。如果是一个吃喝嫖赌的家长，怎么可能教好孩子？另外不要把教师、学校的作用无限扩大，不要以为把孩子交到学校就万事大吉了。
2、解决学习问题
孩子是很看重学习的，取得好的成绩，多数会走出六亲不认的步伐，因此家长要为孩子创造好的学习氛围。小学四年级，学习压力只是一般，家长要引导孩子做好学习计划，一步一步完成，没完成一个计划，孩子就会有良好的成就感。学习除了课本知识外，课外知识，理想、道德、人品都是孩子需要学习的。
3、解决环境问题
这里说的环境，主要是学习和生活环境。学习环境就是要有孩子学习的良好条件，客厅里麻将喧嚣，电视娱乐笙箫，这样怎么可能学习好呢。生活环境，就是父母的关系，家庭的关系要和谐，父母为人处世的态度直接影响孩子的性格。一个阳光、勤奋、有孝心，充满正能量的孩子，需要一个好的家庭关系。
四年级孩子有厌学情绪的原因
1、父母期望过高
很多家长为了孩子，可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，可以停止一切的娱乐活动，就是为了孩子辅导、陪孩子练琴、学画，父母的这种行为会给孩子造成比较大的心理压力，学不好或者没有认真都会被说，容易让孩子觉得都是自己错，但是自己不想被说，那干脆就不要学好了，这是一种自我保护意识的外化。
2、对学习的东西没有兴趣
就像我们读书的时候，有的人偏科很严重，比如说有的同学，偏理科，英语课总分150经常考20几分，但是数学、物理常常是满分，她对英语真的是一点兴趣都没有，连书都不想挨一下。所以，有的孩子就是对学校学的东西不感兴趣，但是到了学校不好好学就会被骂，时间久了直接就叫嚣着不想学了。这是一种典型的逆反心里。
3、情绪不稳定
这类学生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了学生的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。
四年级的孩子正处于学习的重要阶段，厌学情绪的出现会严重影响孩子的学习成绩，所以家长一定要好好引导孩子，让孩子明白学习的重要性，为孩子打牢基础，让孩子可以更好地面对之后的学习。