1、重视孩子的阅读兴趣和习惯的培养
我自己的孩子在学龄前已经有意无意间养成了阅读的习惯，在上学后也就沿袭了下来，且阅读的兴趣随着年龄的增大也越来越广，尽管如此，我依然比较重视他阅读的培养。至今中学一直保持良好的阅读习惯。
2、培养他学习的信心和习惯
在上学伊始，就开始有意识地和他一起每天预习功课。每片课文至少读三遍，天天读，把这种阅读当做游戏或者比赛或者朗诵等，总之，变着法子坚持。这种习惯一直坚持到小学六年级，初一开始有其自己决定预习情况。
3、养成良好的学习习惯
学习习惯是影响学习成绩最重要的因素之一。现实中，有太多的学生都是因为学习习惯不好，大大降低了学习效率，进而影响到学习兴趣和学习成绩。对于一二年级的孩子来说，家长首先要做的就是规范他们的学习习惯。
研究表明：在孩子小学阶段，孩子会出现一种三年级现象，此时的一些孩子成绩会出现突然的下滑，如果不及时找出下滑的原因，及时调整，孩子的成绩只会越来越差，会影响孩子往后的学习。
孩子三年级了成绩越来越差怎么办
1、家长们不要过于焦虑。三年级，是小学阶段朝气蓬勃的年纪，孩子在学习上还需要一段时间的适应期。鼓励孩子根据自己的学习情况，学会自主学习，教孩子在学习上想清楚问题，真正明白。同时，家长们也要在孩子学习上耐心引导，多给孩子点时间，不要逼迫孩子。
2、有策略地安排时间。合理利用时间是提高学习效率的重要条件，建议家长为孩子规划良好的学习时间，保证孩子有足够的时间完成学校作业和复习，同时制定合理的任务计划，防止孩子在作业中堆积过多，影响学习效率。
3、了解孩子的学习情况。询问他们在学校学习的情况，是否理解老师讲解的内容，是否认真听讲。如果孩子的学习习惯并没有问题，那么孩子的下滑成绩可能是因为课程难度增加，或者教学内容跟不上。可与孩子的老师交流，了解掌握课程，找到差距并加强加强培养。
4、探索多样的学习方式。孩子的学习方式因人而异，因此要探索多种学习方式，以便找到适合自己的学习方法。此外，家长们还可以通过其他方面给孩子补充知识，拓宽孩子的思维空间，比如阅读、手工、音乐等领域，这些都可以提高孩子的综合素养。
小学三年级是承上启下的一个年级，很多的孩子在这一年，成绩会呈两级分化的趋势变化，有的孩子成绩一直在上升，而有些孩子则是一直在下降，对于三年级孩子上学成绩越来越差，家长应该怎么办呢？
三年级孩子上学成绩越来越差怎么办
1、加强对孩子学习上的指导。小学三年级作为孩子学习过程中的转折点，突然增加了学习知识点的难度，让孩子一时难以适应。除了老师在学校给孩子讲解，家长回家后也要多给孩子布置作业。特别是对于容易出错、难以理解的知识点，要多给孩子讲解几次，增强孩子掌握知识点的能力。
2、培养孩子自主学习的习惯。当一个孩子对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。
3、制定小目标。如果孩子语文不好，就每天让他多认一个字，多读一遍书，多写一句造句，虽然任务不多，长期坚持必能提高成绩，如是数学成绩不好，就通过做题进行分析是不理解还是不认真，如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导，让孩子理解掌握。
4、遵循鼓励原则。要想让孩子认真学习，鼓励一定是必不可少的，任何批评和惩罚都会引起孩子对学习的反感，尤其是在小学但年纪这个阶段。所以家长在家里一定要多鼓励孩子，更要对孩子充满信心，在家里营造一个正向的氛围。对孩子表现的不良行为要进行正确引导，不要一味的打骂。
对于您孩子的年龄和年级，孩子成绩不好的影响因素在不了解的前提下，无法做出科学准确的情况分析，只能给大家指出几个关键解决问题的好方法：
1、提高孩子的时间观念，引导孩子学会制定学习计划，善于利用闲暇时间；
2、给孩子一些信任和鼓励，让孩子有一点自尊和成就感；
3、提高孩子的学习兴趣，减缓学习压力，慢慢消除学习厌学；
4、陪孩子找原因，帮助孩子找差距，让孩子认识到自我的缺陷；
5、与老师沟通，了解孩子在学校的表现，对孩子的学习有科学的了解；
数学对于孩子的学习和生活都具有非常重要的意义，好的数学成绩是孩子未来学习和就业的关键指标之一，但是想要学好数学有一个非常重要的前提，那就是要打好基础，所以当孩子的数学成绩不好时，就要补基础。
孩子四年级了数学成绩越来越差怎么办
1、建立数学的知识体系。应用题会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学四年级下册数学知识相对简单，但年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。
串联可以用到一个思维工具，那就是思维导图。思维导图具有发散和聚合功能，可以有效地锻炼孩子的思维力，提升孩子的学习效率和记忆力。想要改善四年级下册孩子数学成绩差的问题，就要帮助孩子学会使用思维导图，将新知识和旧知识串联起来，这样在之后的考试中也能更好的运用。
2、训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩不好的话，很有可能是运算能力不够，家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班，专业知识的训练一定会对成绩有改善。
3、帮助孩子探究。当发现孩子在做数学题时一筹莫展时，家长不要急于让孩子迅速解出答案，而是给孩子一定的思考时间。在孩子认真思考过后，再引导孩子从基本的概念出发，首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。
随着孩子一天天长大，他们所接触的学习内容也越来越广，知识的难度也在渐渐上升，所以很多父母都会发现，孩子步入三年级之后，数学成绩就越来越不理想了，甚至还会出现倒数的情况。
三年级男孩子数学越来越差怎么办
1、发现问题所在。首先，我们需要找到孩子数学差的原因，孩子可能对某些概念比较薄弱，如对于分数、小数、面积的概念理解不到位；也可能加减乘除没有掌握好，算数方法不正确等。针对不同的问题，我们需要有针对性地进行辅导，给予孩子更多的练习和指导。
2、给予有效的帮助。针对孩子的问题，家长们需要给予有效的帮助。如果是孩子没有听懂老师的讲解，家长们可以找一些相关的教学视频或者教材，帮助孩子更好地理解知识点。
如果是孩子没有及时完成作业，家长们可以制定一个学习计划，监督孩子按时完成作业。如果是孩子对某些数学知识点掌握不够牢固，家长们可以帮助孩子进行重点复习。
3、重视小题目。一张数学卷里，小题的分数其实能够占到80%，真正考验能力的大题，反而占分不多，所以要想提升分数，重视小题目的得分率尤为重要。
六年级的孩子马上要面临一场小升初考试了，所以在这个阶段，如果孩子的学习成绩上不去，家长肯定非常着急焦虑，尤其是语文科目，在总成绩中占据着非常大的分值，很容易成为最大的拉分项。
孩子上六年级语文成绩越来越差怎么办
1、提升对语文的兴趣。都说兴趣是孩子最好的老师，学习六年级语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己就愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。
有些六年级学生语文底子差，本身就对语文失去了信心，自然谈不上有任何兴趣了。在平时教育中，不妨让学生由浅入深，先用简单的问题，让学生先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣，才能逐渐将语文成绩补救成功。
2、制定学习计划。语文知识不是一两天就能掌握的，这是一个长期积累的过程，要有一个好的计划，并按照计划去执行。比如可以设定自己每天复习多少字词，并区分重点和难点。哪些词易读错，哪些词易写错，哪些词相近，哪些词是多音的，以及它们的发音和用法，成语的书写和用法，以及注意词语搭配。
3、提高应试技巧。对于六年级的语文学习和复习过程，我们要以应试技巧提高为主。不要盲目地刷卷子、刷题，而是在理解基础的前提下，只做有效的练习题。根据考试的方向和自己的学习能力，查缺补漏。