如今学校、老师、家长很多都是唯分数论，不少老师对一些成绩差的孩子难免会没有好脸色，甚至是看不起成绩差的孩子；此时家长要正确的引导孩子，帮助孩子用实际行去证明孩子的能力，从而改变老师对孩子的态度。下面我们来详细了解下应该怎么做。
孩子读书太差学校老师看不起怎么办
老师对孩子的态度会很大程度影响孩子的学习，所以，遇到老师嫌弃孩子学习不好的情况，要从两个方面去解决问题：一是和老师沟通，争取老师改变对孩子的态度；二是帮助孩子提高学习成绩。
第一：主动、积极和老师沟通，争取老师改观对孩子的态度。知道老师存在嫌弃孩子学习不好的态度的时候，家长要积极、主动去找老师进行沟通。一是跟老师解释。从孩子的学习能力、孩子的性格、孩子的纪律等方面去跟老师解释，孩子一时的学习不好，不代表一直学习不好，
二是对老师严格要求学生的学习表示理解。比较老师也有压力，如果自家孩子老是拖后腿，比较也不好，还影响老师的教学效果；三是跟老师表态。自己正在努力帮助孩子，辅导孩子的学习，而且孩子也愿意努力学习，相信不久孩子的成绩便有提高。
第二：帮助孩子努力提高学习成绩。如果孩子成绩好了，相信老师对孩子的态度会有所变化。所以，家长可以在家多陪孩子，可以陪孩子写作业，复习功课，预习功课等，帮助孩子加油打气。
生活中，有不少孩子玩游戏输了就一直哭闹不停，孩子想要赢是很正常的，但是家长应该让他们知道，输赢都是由他们自己决定的，要想赢，就需要自己去努力争取，而不是由着孩子的性子。
孩子玩游戏输不起怎么办
第一招，接纳失败的情绪，直面面对。面对孩子“输不起”的情况，做父母的我们应该是完全地接纳孩子的“伤心”或是“发脾气”。在孩子难过的时间段里，不着急跟孩子讲道理，重要的是陪伴在他们身边，温柔地看着他们，等着他们的情绪慢慢地自然平复。
平复之后，孩子也会自己发现原来“大哭一场”心理就舒服多了，输赢也就那么一回事，并没想象的那么可怕。此外，需要记住一个重要的点，这个过程需要我们陪着孩子度过，而不是把孩子扔在一边让孩子自己反省。
第二招，向孩子认真地解释过程和结果。在孩子平静下来后，我们可以带着小朋友一起来分析刚刚经历的过程和结果。引导孩子参加一场游戏或是比赛，我们不是说结果怎样才开心，是怎样玩才开心，我们需要学习明白的是游戏或者比赛本身的乐趣，而不是结果产生的快乐。
第三招，和孩子谈一谈下一步该怎么做。向孩子解释了过程和结果之后，问下孩子：“下次再玩这个游戏时，你会怎么办？”。这其实是告诉孩子自己提前预设下一次的场景，做什么事不管结果怎样有个心理准备，也让他想想未来用什么样的方式获得更多的快乐。
随着社会的发展，手机已经成为人们生活的重要组成部分，很多孩子禁不住诱惑，偷偷带手机去学校，有些孩子甚至因为手机获得警告处分，面对孩子沉迷手机，家长要对孩子进行积极引导，让孩子知道手机的危害，理性对待手机。
老师说孩子带手机去学校怎么办
学校为了让孩子能有一个良好的学习环境，对手机是有实行控制的，学校是禁止学生把手机带到学校的，而孩子把手机带到学校也明显是有违学校规定的，这件事就是孩子做错了，家长应该跟老师道歉。
这件事明显是孩子的错，但是家长先不要急于指责孩子，可以跟孩子好好的交流一下，让孩子说一下为什么要把手机带到学校去。
很多孩子瞒着家长老师，违规带手机上学，这对孩子的学习是非常不好的，家长一旦发现，要积极与孩子沟通，给孩子制定看手机的规则，防止孩子沉迷手机。
孩子带手机去学校有什么害处
我们民间常常流传一句古话，叫做“小时偷针，大时偷金”，这句话简单易懂，说的就是孩子行为习惯的发展状况。当老师告知家长孩子在学校有偷东西的行为时，家长不能忽视孩子的不良行为，一定要及时让孩子知道偷东西是不对的行为，用正确方式引导孩子做出改变。
孩子在学校偷东西被老师发现怎么办
1.缓解孩子的心理压力，诱导孩子说出内心的想法
孩子被发现偷东西、被询问的时候，往往会产生很大的心理压力。这时父母可以通过拥抱和牵手等举动，让孩子放松，然后再温柔地诱导孩子说出内心所想，这样的处理方式也不会伤到孩子。
2.家长给予帮助和纠正
发现孩子偷东西之后，家长要及时帮助孩子纠正这种行为。最重要的是增强孩子的自控能力，让孩子从思想上认知到这种举动是不对的，才能防止下次继续发生。
学校有学校的规则制度，在学校的学生有义务配合学校遵守应该遵循的规则制度。孩子在学校犯错触犯校规，影响校园、班级的纪录情况，就会发生被“请家长”的情况。家长要及时了解孩子犯错的原因，帮助孩子认知到错误，引导孩子循序校园规则。
孩子在学校犯错老师叫家长怎么办
1.弄清原因，合力应对
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长首先要认真倾听孩子在学校犯了的错误，问清楚细节，征询老师处理的办法，谈自己的看法，和老师达成一致意见，然后感谢老师的告知，并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。在帮孩子纠正错误时，和老师及时做好沟通和交流，要形成合力。
2.有效的沟通
讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。
很多家长都认为，孩子步入校园之后自己就会轻松了，其实不然，孩子步入校园之后，会出现更多让父母束手无策的行为，比如跟同学发生冲突，不遵守课堂纪律，不听老师的约束等等，这些更是让父母应接不暇。
孩子在学校不听老师管教怎么办
1、与班主任交流。当孩子在课堂上不遵守纪律的时候，父母一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。
2、逐步培养孩子的规则意识。孩子之所以会在学校不听老师指令乱跑，主要还是因为规则意识不够，不懂得约束自己的行为。虽然这个年龄段的孩子普遍存在这种问题，但是，家长不能以此为借口任由孩子发展。
3、了解孩子的心理特征，正确引导。孩子不同年龄阶段有各种各样的“不听话”，小学、初中、高中和大学“不听话”的情况是不同的，再加上个体差异，“不听话”的程度也不同。
因此，家长应该了解不同年龄阶段孩子的心理特征，思考“不听话”的缘由，理解“不听话”的合理性，变训斥为引导，变说教为启发，变对峙为交流，让孩子由“不听话”慢慢变为“听话”。
孩子在学校不听话被老师打了可采取的办法：1、家长要注意和老师沟通的技巧和方法，尽快帮助孩子解决问题；2、家长要认真了解清楚情况，判断孩子是否撒谎；3、心平气和的和老师沟通，了解孩子的表现，配合老师；4、家长不要着急发脾气，要先安抚孩子的情绪。
孩子在学校不听话被老师打了怎么办
1、注意与老师沟通的技巧和方法
与老师单独、轻松地交换对事件的过后感想。“上次的时间都过去了一段时间了，我想看看孩子这段时间的表现”，就是来找老师的目的。交流完上次事件之后，孩子的表现怎么样？这样做事给老师一个台阶下，给老师一个反省的机会，一次成长的机会。这样能增进老师与孩子的关系。
如果不采取这样的措施。而是就到学校与老师理论，理论老师的过错。本来老师打孩子一定有孩子的原因，只是老师的方法存在一定有错误。不给孩子和老师一个反省的机会，直接就到学校说老师的错误。
2、认真了解情况