六年级的孩子已经渐渐开始有了自己的主见，也慢慢开始摆脱父母的依赖，按照自己的想法行事，对于这种情况，家长应该学会适当的放手，给予孩子一些独立的空间，让他们慢慢成长。
小学六年级孩子叛逆期如何是好
1、保持平和心态。面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用武力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理。因此，遇到孩子青春期叛逆的时候一定要用道理来讲话，而不是一味的责备或者打骂，这样可能会让情况更加糟糕。
2、不要干预太多。孩子的事情，不要干预太多，只要不是什么特别棘手的事情，应该放手让他们去处理，不要处处都要征求你的意见，否则惹得小孩不高兴，也会产生叛逆。
不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。
3、让孩子诉说。家长一定要让孩子主动的述说自己的情绪，当孩子提及自己的感受时，鼓励其说出为什么会有这样的感受。家长在仔细聆听后，可以心平气和的从其他人的角度设几个问题问孩子，引导孩子从他人的角度看问题。
随着孩子慢慢的长大，对这个世界开始有自己的认知和想法，形成独立的自我意识，开始出现叛逆期，而叛逆期是属于孩子成长中常见的正常现象。发现孩子进入叛逆期后，家长要避免错误的教育方式，不能对孩子采取命令的方式，而应该把孩子放在平等地位，尊重孩子的想法。
六年级孩子叛逆期如何沟通与教育
1、作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。
2、对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
3、孩子正在叛逆期的时间段里面的话，你应该也要心情很心平气和的和他说话，也要安抚着他，不要去刺激他，你也要好好的管他，给他讲一些道理，这样子让他知道自己应该也要把自己的脾气放下，所以你要心平气和的给他说话，这样子才不会刺激到他。
4、面对孩子的叛逆期表现，要寻求方法解决，学会从不同的方法、角度，寻找孩子叛逆期的根源，给予针对性帮助。例如：给孩子充分的尊重和自主选择的权利，避免盲目的打击孩子；面对学习上的困难，及时的发现孩子思维和习惯上的问题，给予孩子正确疏导。孩子在成长，家长的思想也要跟着发展变化，适当的给予孩子鼓励。
一个好孩子的发展离不开家庭的努力，孩子的成长决定了孩子的未来，孩子的性格发展与父母有很大的关系，现在的努力将为以后的发展打下坚实的基础，那么，小学四年级孩子叛逆期如何教育呢？
小学四年级孩子叛逆期如何教育
1、不要把叛逆视为眼中钉
对“叛逆期”孩子的引导，会让他们受益终生，但如果处理不好，会影响孩子的心理发展和行为成长。沟通是人类与生俱来的需要，在青少年时期，孩子有一种与父母沟通的热情，父母要适当把握，多与孩子进行情感上的交流。
2、不要否定叛逆孩子的优点
孩子之所以叛逆，是因为他们长期得不到积极的肯定和评价，父母太在意孩子在长期生活中的劣势，而忘记了孩子的优点和优势。
当自家孩子出现叛逆行为时，家长要保持冷静，及时反思自己的教育方式是否正确，同时应学会站在孩子的角度看问题，才能帮助孩子安全度过叛逆期。
三年级的孩子叛逆期该如何教育引导
1、学会尊重孩子。有些孩子的心智没有发育成熟，但是他们已经有了自我意识，所以他们也是和成年人一样需要被尊重的，这个时候家长应该放下权威，和孩子建立平等的关系，不管什么事情都不能以粗暴去压制他们，要学会倾听他们内心的想法，站在他们的角度去考虑一件事情。
孩子的想法都是特别幼稚的，家长也不应该轻易否定，而是多去鼓励他们，只有双向互动之后才能够产生积极的意义，孩子也不会和父母对着干。
2、相信孩子的能力。父母不能总帮着孩子做事情，只要孩子不会犯下原则性的错误或者是酿下严重的后果，可以适当的放手，让孩子自己去做某件事情，只有被父母信任，孩子的独立能力才会提高。
3、和孩子成为朋友。父母在培养孩子的过程当中也会有一种高高在上的感觉，这样的方式会让孩子感觉到压迫，应该放低姿态和孩子成为朋友，尤其是每天工作的父母，劳累一天以后很容易发火，经常会使亲子关系变得紧张。
叛逆期的孩子是非常难以管教的，尤其是初中二年级的孩子，有着非常强烈的自主意识，喜欢自己做主，不喜欢父母和老师的过多干涉，所以就会处处跟父母对着干，常常违反校规和家规，让父母非常苦恼。
初中二年级叛逆期的孩子如何应对
一、尊重孩子。很多孩子处于叛逆期后，父母由于担心孩子，急于了解事发的原因，以至于千方百计的想知道孩子情况，可谓是无所不用其极呀。
比如说跟踪、偷看、偷听等等，被发现后还很理直气壮、要打要骂。孩子觉得自己不被尊重了，本来就是父母做错了，不但不道歉还这样，心里顿觉委屈，思想上肯定就有点反叛了。
二、侧面引导。对于叛逆期的孩子，家长不要直接批判孩子的对错，即使是错误的，我们家长要采取迂回战术，从侧面进行引导，说服，如果直接批评孩子错误的观点，孩子的逆反心理会更加强烈。找同学或者老师帮忙，特别是和孩子要好的同学、朋友，和他们敞开心扉，一同努力帮助孩子走出来，这样的效果会非常好。
三、学好倾听。家长和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力，也从各种媒体接收了很多信息。
家长们发现孩子到了叛逆期之后，特别的不听话，还总是处处顶撞大人，喜欢和大人对着干，学习也不上心。此时家长应及时的找到孩子叛逆的原因，合理的引导，否则会导致孩子的叛逆行为愈演愈烈，甚至影响到孩子的身心健康发展。
六年级叛逆期的孩子怎么去引导
1、耐心沟通。叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、尊重信任。青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长的认可，家长不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
3、避免过于溺爱孩子。平时别太宠溺，尤其在生活方面，吃穿用度这些，让他明白父母赚钱的不易。尽量让他多做点力所能及的事，比如洗碗、扫地、洗自己的衣服这些，这都能很好锻炼他的责任担当。
4、给予孩子更多自主选择权。当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
3年级的孩子也是刚刚进入叛逆期，这个时候虽然会不听话，但也不会多么过分，家长只要耐心的和孩子讲道理，他们就会明白的，那么，3年级孩子叛逆期该如何处理？
3年级孩子叛逆期该如何处理
1、平等交谈
这个时期一定要注意孩子的言行。平等、心平气和地和孩子谈心，切莫打击孩子的不实际想法、错误的做法，过激的处理方法都要杜绝。其次，要尊重孩子。当发生逆反心理时，家长要理解孩子，冷静应对，有时可让步。
2、换位思考
其实孩子的想法很单纯，有的时候他们叛逆表现得背后其实隐藏着一些家长忽视的因素，比如他破坏东西其实只是想引起爸爸妈妈的注意，想让爸爸妈妈多陪陪自己。只有我们理解并体会到孩子的感受，才能找出叛逆背后深层次的原因。