面对孩子的逆反心理，家长要尝试站在孩子的角度跟他交流，注重观察孩子的情绪、看法和建议。同时，要用平等、真诚的态度跟孩子说话，孩子才不会逆反。
小学生逆反心理的原因
1、家长的不尊重。父母总是对孩子的事情独自做决定，从来不过问孩子的意见，对于孩子的想法是没有去理解，强制性地剥夺孩子的选择权利，这是会导致孩子逆反心理的产生，这是一个主要原因的。
2、强烈的好奇心。当某件事被禁止时，最容易引起孩子的好奇。尤其是在家长只作出禁止又不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起孩子的逆反心理。
3、孩子对家庭和父母不满意。认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍，往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。
4、缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。
有的孩子理解能力强，有的孩子理解能力弱，而孩子的理解能力，受孩子生活的环境和周围的人群影响。当注意到小学阶段的孩子理解能力不强的时候，可以通过对孩子有意识的锻炼，帮助孩子提升理解能力。在这个过程中，不能过于着急，需要长时间的坚持。
小学生理解能力差是什么原因
1.低年级时没打好基础
刚上小学的时候，家长觉得孩子需要适应，因此这时候成绩好坏都不会太在意，即便孩子成绩时好时坏家长也不当回事，很多家长觉得低年级的东西都简单，孩子大了自然也就会了。
殊不知，有些时候正是低年级的字词、拼音等孩子没学好，家长也没在意，累积起来到了高年级问题就爆发了。
2.缺乏专注力
小学阶段的学习内容虽然相对来说较为简单，但是孩子由于年龄小，总会受到很多因素的干扰，孩子的学习兴趣、学习方法、学习环境等都会影响到孩子的学习结果。想要让小学阶段的孩子成绩稳定，需要帮助孩子一起克服干扰，养成孩子良好的学习状态。
小学生低分原因及措施
1.学习兴趣减退
小学阶段是一个学习内容逐渐增多和加深的年级，可能导致孩子对学习失去兴趣。可以尝试通过增加趣味性和实用性来吸引孩子，如使用故事、游戏或实践性的学习活动。
2.学习方法不当
孩子可能没有找到适合自己的学习方法。鼓励孩子尝试不同的学习方式，如制定学习计划、复习笔记、讲解给同学听等。同时，要教育孩子养成良好的学习习惯，如及时完成作业、做好预习和复习等。
孩子们在成长的过程中必须要经历叛逆期，此时也是父母的成长期，如果家长们可以读懂孩子叛逆背后的真正原因，学会尊重孩子，亲子之间的冲突也会相应的减少。
小学生叛逆心理的表现
1、经常对父母说"不"。孩子进入"逆反期"之后，自我意识会迅速发展，对任何事情都会想要有自己的意见，因此就会开始否定父母，表现就是把"不"字挂嘴边。你让孩子去洗手，他说"不去！"你让孩子把地上的玩具捡起来，他说"我不捡！"你说该睡觉了，他说"我不睡！"等等。
2、喜欢推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱。
孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入循环当中。
3、有对抗意识。因为孩子听了很多的道理和知识，天天面对父母和老师日复一日同样教育方式，孩子开始厌烦，开始对这样的教育和方式有一种对抗性，所以孩子会用一个消极的方式来对待，甚至会公开叫板，与父母老师对着干。
英语是一门很重要的科目，所以他们在小学的时候，就必须认真学习，为今后的学习夯实好基础。但并不是所有的孩子都能取得一个良好的英语成绩，所以一旦发现孩子成绩不好，家长一定要找出原因。
小学生英语成绩差的原因
1、讨厌背单词。死记硬背学英语，如果放任孩子继续下去，势必会对英语产生抵触情绪。如果找出单词的字母与读音之间的相互对应关系，发现英语学习的结构与规律，孩子就可以轻松玩转英语单词，打下英语学习基础。
2、对英语学习没兴趣。对英语学习没兴趣，原因很简单，孩子觉得英语难学，找不到成就感和自信心，于是逐渐失去了兴趣。假如能让孩子在轻松、愉快的氛围中掌握知识，从而获得相应的自信心和成就感，孩子将会对英语产生浓厚的兴趣。
3、心有恐惧。可能性格原因，很多孩子会觉得害羞，很难开口说英语，还有一些上学的孩子害怕英语考试，他们怕单词考不好，课文背不下来，时间久了，对英语积累下来的恐惧就越来越深，这样下去怎么可能学好英语呢？
4、对于英语花费的时间太少。虽然现在很多较为发达的地区对于英语的学习已经十分重视，但在很多不发达的偏远地区，英语学习并非作为重点。这就导致了升上中学的孩子英语成绩不好，英语基础薄弱，没有充足的英语学习时间，英语很难学好。
时光飞逝，不少刚上一年级的孩子，也度过了近一个月的小学生活。说起孩子这个月的小学生活，家长可谓喜忧参半。成绩好的孩子，上课可以安静地坐着，可以更认真地听老师讲课，课后也可以更完美地完成老师布置的作业；当然，也有孩子表现不佳，比如上课总是坐着，或者刚开始坐着，很快就开始趴在椅背上，然后钻到桌子底下，上课纪律不强，总是想和周围的孩子说话。那么，小学生坐不住是什么原因是什么呢？
小学生坐不住是什么原因
一、接受孩子目前的状态和表现
如前所述，孩子的行为是在提醒父母他需要帮助。只有接受和理解孩子不端行为的困境，才能为他们的发展提供有效的支持。
二、相信你的孩子正在尽力而为
每个人的成长，有前进，有后退，有反复，有回旋，谁能一帆风顺，一夜之间长大？
经常会听到很多家长反映：孩子不喜欢学习英语，一提起英语，总是会产生很严重的反抗情绪；给孩子报班，但是孩子的英语始终没有什么提升，孩子对此一提到英语就特别的反感。那么，小学生厌学英语的原因与对策？
小学生厌学英语的原因
1、内容难。 当孩子学习英语时，他们会感到沮丧，因为很难找到一个强有力的链接来学习英语。
2、对未知的恐惧。 每个孩子都是独立的个体，有些孩子喜欢做他们知道的事情。 如果添加了新的内容，孩子们会害怕未知的内容。
3、学习内容未能激发兴趣，每个人都喜欢只做自己喜欢的事，更何况孩子，内容对激发孩子的兴趣很重要。
小学生厌学英语的对策