孩子到了一定的阶段之后，就会步入一段时间的青春叛逆期，这个时期的孩子常常会跟父母对着干，也会对父母的话感到厌烦，特别排斥父母的管教，而这个时候家长一定要耐心教导。
青春期叛逆孩子的表现
1、父母的话在他眼里变成唠叨。叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定，安排，父母越说越抗拒。
2、产生成人感。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。
3、独立性和依赖性。表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖，则表现为希望得到父母的理解和支持。
4、性格倔强。青春期的孩子会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。或者信奉某一个理论，如读书无用论等，对自己这一时期认定的事情比较执着甚至执拗。有一个词形容青春期的孩子非常贴切：犟。偏执在青春期叛逆心理的表现中占据很大比重。
叛逆期是孩子从幼稚过渡到成熟的关键阶段，这个阶段的孩子会开始萌发出属于自己的意识，喜欢处处顶撞父母。但家长要想帮助孩子顺利度过这一阶段，就必须要清楚这个阶段他们，会有哪些表现，然后对症下药。
13岁孩子青春期叛逆期的表现有哪些
1、叛逆期的孩子很容易产生情绪化，在情绪表现上更加的容易冲动。自我存在感使孩子越发的急于表达自己的想法，但是因为缺少生活经验，孩子的想法也会存在一定的局限。如果父母强行地进行干涉，孩子很可能会进入自我认知的误区，导致对父母的不信任感加深。
2、当孩子进入叛逆期的时候，他的独立意识的自我意识日益增强，迫切地希望摆脱成人对他的监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格。
3、对父母的不信任和指责，在叛逆期的孩子，往往会对父母的决定不信任，他们认为自己可以独立思考，需要自己去尝试和决策。同时，他们也会对父母的决策指责和挑剔，对于父母给他的支持，孩子常常会摆脱。
4、冷漠性，对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
叛逆在很多家长的心理就是一个敏感的词汇，因为他们没有正确的方式去教育叛逆期的孩子，尤其是女孩子，所以他们就觉得孩子在叛逆期的时候是最难管的，不敢面对孩子的叛逆期。
女孩子青春期叛逆表现
1、情绪起伏不定，脾气暴躁。处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达她们的不满，并以此来和家长抗衡。
叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。
2、对父母的叮嘱感到厌烦。青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。和父母唱反调，父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
3、倔强固执。坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。
每个孩子都会经历青春期，这个时候的孩子是非常不听话的，也是非常想独立的年龄，经常会和父母发生争吵，那么，青春期孩子叛逆的表现？
青春期孩子叛逆的表现
1、不尊重老师和同学
叛逆的孩子在学校可能会非常叛逆，尤其是当他们抵制老师的管教时。这种行为不仅破坏了学校的学习氛围，而且对其他学生的学习也产生了不好的影响。甚至出现欺负同学、收保护费、校园暴力等不良行为。
2、不遵守校规，厌学
他们不想在学校学习，甚至想逃学。并且不遵守学校的规章制度，影响教师的教学和学生的学习等行为。
青春叛逆期是孩子成长过程中的一个阶段，这个时期的孩子会表现出对家长的逆反和对权威的挑战，影响着家庭关系的和谐。注意到孩子进入叛逆期后，家长需要对孩子进行引导，帮助孩子度过叛逆期，避免叛逆情绪严重影响孩子的身心健康。
孩子青春期为什么会叛逆
1、生理和生理性变化：此时是孩子生长发育最快的阶段，伴随着激素分泌的变化和身体特征的发展。这些生理变化会影响到孩子的情绪和行为，使他们更加敏感和易怒。
2、自我意识的觉醒：孩子在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。
3、寻求独立和自主权：孩子希望获得更多的自主权和独立性。他们希望能够自己决定自己的事情，而不是被他人控制。这种渴望独立常常表现为对父母规定的抵抗和反叛。
4、社会压力和同伴关系：孩子与同伴的关系在这个阶段变得更加重要。他们常常试图追求社交认同和融入群体，这可能导致对父母的意见产生冲突，并选择与同伴保持一致，甚至是反抗父母的规则和价值观。
每个人都要经历青春叛逆期，青春期出现叛逆行为是很正常的情况，家长要对孩子多一些理解。孩子的叛逆期有的时候会持续很长，如果不沟通下来后果会有很严重的后果，当发现孩子有不恰当的叛逆行为时，家长要多换位思考，尽可能包容孩子的行为，引导孩子的做法。
青春期孩子叛逆期怎么沟通
1、学会沟通和理解。叛逆期孩子我行我素行事，家长也要学着去谅解他们，另外，家长和老师要经常找这些学生沟通，通过言行说教的方式启示学生学习的重要性，让其把专注力放在学习上面。
2、沟通时保持冷静，在和孩子沟通的过程当中，一定要保持冷静，避免采取以应知应的方式来与孩子沟通，更不要脾气，一急就打骂孩子，另外家长在孩子冷静时和孩子去进行沟通，效果会更好。
3、在沟通中多观察。沟通的时候，家长不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度去看待对孩子的叛逆问题，从不同的角度和孩子做沟通。
4、允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
青春期并不是叛逆的代名词，孩子进入青春期也不一定会叛逆，所以家长也不必过于忧虑，要对孩子有信心，相信孩子通过自己的情绪调节来度过这样一段必须经历的时期。
青春期孩子有什么表现和特征
第一、青春期的孩子憧憬成熟又留恋童年。
青春期的孩子会很痛苦、很纠结，一个人在痛苦纠结的时候，是渴望得到外在支持和帮助的。所以这就是第一个矛盾，孩子有些行为举止又希望我们对待他像童年的孩子。
第二、青春期的孩子追求完美。
青春期的孩子觉得自己身上很有力量，觉得自己已经变得很厉害了，他就会想独立。遇到很多事情孩子会变得想要做得很好，做得更好，但是总会有缺憾，因为很多关系他处理不了，很多事情他做不到，很多事情他没有面对的经验。