高二学生厌学可采取的开导办法：1、教会孩子掌握学习技巧，缓解孩子的厌学情绪；2、改善孩子的学习环境，积极给孩子营造一个安静的学习氛围；3、适当给孩子降低压力，不要对孩子有过高的期待；4、尝试走进孩子的内心，了解孩子的想法；5、多多鼓励孩子，给予孩子关心和陪伴。
高二学生厌学怎样开导孩子
1、教会孩子掌握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
2、改善孩子的学习环境
必须要改善孩子所处的环境。一个好的环境需要家庭、学校之间相互配合。父母的关怀、老师的关注、同学的友好都有利于营造一个好的学习氛围，消除厌学的孩子被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
初三是孩子升学的关键时期，也是初中阶段孩子学习压力最高的时期，这个时期的孩子，极容易产生厌学情绪。家长不能指责打骂孩子，需要更多的安慰和陪伴孩子，才能帮助孩子更好的度过初三阶段。
初三孩子厌学怎么办应该怎样开导
1.不要指责和责骂
初三孩子呈现了不想上学的现象，或许很多家长的第一反应就是着急，但是又输于不会表达就去指责和责骂孩子 。其实家长越是这样做，越是会导致孩子呈现厌学的现象。
2.鼓舞和安慰
针对初三学生不想上学，产生厌学的心思，父母科学的做法应该是鼓舞和安慰，鼓舞是让孩子树立起信心、重新投入吃苦学习的惟一方法，安慰则可使孩子一时的伤心和压力得以缓解。
高二的学生其学习压力比较大，往往会因此出现情绪上的波动，甚至是产生厌学情绪，此时家长要及时的开导孩子，帮助孩子减轻压力、摆脱厌学情绪。
高二学生厌学怎么办怎么沟通开导
1、帮助学生找到兴趣点。学生出现厌学心理的原因有很多，但最大的原因是没有找到自己的兴趣点。因此，找到自己真正感兴趣的领域是解决学习厌烦的最主要方法之一。学生可以选择感兴趣的科目作为学习的主要方向，并且注重培养兴趣爱好，这样能够增强学习动力和兴趣，有利于克服学习上的困难。
2、帮助学生制定合理的学习计划。高二学习的压力很大，学生们的任务是尽量减少焦虑感，同时，平衡好个人的学习与生活之间的关系，制定一份可行的、合理的学习计划是很重要的。
在制定学习计划时，需要注意课业的难度和时间等因素，合理规划时间，避免过度疲劳，减轻学习压力，使学习变得更为流畅，几乎从而增强自信心和兴趣。
3、引导学生提高自我管理能力。自我管理能力的提高是避免厌学心理的另一个关键因素。学生能够通过练习自我控制、自我调节和自我反思等方法，提高自己关注事务的能力和精力，有助于解决学习中出现的问题并能够学习更多有助于问题解决的方法。
高中的孩子即将面临人生的转折点，此时不少孩子因为长期笼罩在巨大的压力之中，因此变得焦虑，甚至是产生厌学情绪；此时家长要多关注孩子，从而帮助孩子尽快的走出困境。
孩子高二厌学怎么开导
1、找原因。我们要找到孩子不上学的真正原因，每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决。
2、定计划。父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
3、找自信。作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康，而当孩子出现厌学情况后，许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案，对于这个问题，我们应该多给孩子一些理解和鼓励，多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回成功的自信心。
4、正态度。多和他们沟通，了解他们的思想，找出问题的症结所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，帮助他们树立信心，树立学习的榜样，从而让他们明确学习的重要性，端正他们的学习态度。
孩子上高二了，本应是为高三冲刺做准备的阶段，却突然变得厌学，心不在焉的，这是什么原因导致的呢？通常高中学习难度较大，孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪。我们家长应该如何去沟通，去引导教育呢？下面列举了几种解决孩子厌学问题的方法，希望能给你一些思路。
高二孩子厌学应该怎么开导
首先是家长方面，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。现在的家长总喜欢和别人家的做对比，别人的什么都是好的，让自己的孩子学习，这样做其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，我们不要总是让自己的孩子活在别人家孩子的阴影里。
其次是学生方面，要做好学习规划。有的人厌学是因为没有找到适合自己的学习方法，得不到想要的效果而产生厌学的心理。不要灰心，学习是个慢过程，要想一时半会儿取得进步是不太可能的，先制定个学习规划，慢慢来。保持健康的心态。不想学习还受心情因素影响，家庭矛盾，社会条件，朋友关系等。这个时候，心态很重要，要清醒地认识，学习是学习，与其他事情无关，不要让一些小事耽误自己的时间。
以梦为马，不负韶华。高中是孩子学习生涯的一个非常重要的阶段，同时伴随着很大的压力。如果没有一个良好健康的的学习心态，很容易导致心智尚未完全成熟的孩子感到迷茫，进而产生厌学的情绪。家长要做的就是理解背后真实的缘由，不要责备孩子，站在他的一边去帮他想处理的方法，给他提供支持和协助，鼓舞他做对本人出路最有利的选择。
每一个厌学的初一学生都是有原因的，做为家长来说不要让孩子承受过多的压力，应该帮助孩子找到原因，然后帮助孩子重拾学习的乐趣。
初一孩子厌学怎么办应该怎样开导
1、找出孩子厌学的原因
初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。
2、少对孩子消极评价
很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成绩不好学生的内心也是非常焦急的，家长这个时候就不要去火上浇油，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。
1、适当放松学习压力
当自己遇到一些大幅度的学习压力，这个时候可以放下书本，多去教室外面走走，避免出现更多的心理负担，这样也就减少了厌学的情绪。
2、寻找高效学习的方法
对于高中较强的学习任务，寻找高效的学习方法，才能够帮助学生更大程度的节省时间，帮助自己更快地进步。
3、深入沟通开导
对于有厌学情绪的学生，与其深入的沟通和交流是必不可少的。学生的内心可能也正期待着被人所理解，所以一定要与厌学学生进行面对面的、坦诚深入的沟通，了解其真实想法，关注其内心需求。