不建议随意给孩子转学，如果有必须给孩子转学的理由，需要和孩子沟通好，再安排孩子转学的事宜。初中孩子的心理还不成熟，给孩子转学一定要考虑诸多问题，如环境的变化怎么适应？不同的授课进度怎么跟上？在孩子转学后的时间里，家长也需要好好关注孩子，多和孩子沟通。
初中生能转学吗
当然可以转学。上初中当然可以转学，在初中我国属于义务教育阶段，是必须要上的，如果是由于某种原因，不得不转学，可以向在读学校开转学证明。
有两种形式的转学方式：
1.借读，但需要有原因的，各地教育局要求有差异。学籍信息都在原学校不动，首先是接收学校愿意，可以选择跨区域借读。
2.学区内转学。同样需要接收学校愿意，然后所在学校开具手续。
初中的学习算是起到了承上启下的作用，初中属于义务教育阶段，孩子心理其实还不算是很成熟，在学习方面孩子会畏难情绪，有的会告诉家长想转学，对于转学是需要有流程的。
初中生可以转学吗
初一入了学籍想换学校必须满足一定条件，否则义务教育阶段是不能转学的。学生转学坚持户籍与实际居住地一致。依据“小学相对就近，初一相对集中”的原则，由区（市）县教育行政部门根据学位情况统筹安排。
非毕业年级接收转学生的工作，最迟不得晚于每学期开学第一周办理。因特殊情况初一需中途转学，经学校教育行政主管部门确认，方可办理初一学期中途转学。学生在休学期间、受处分期间不予转学。公办中小学的六年级、九年级第二学期原则上不办理转学。
初中生转学对孩子有什么影响
可能会导致孩子不能及时适应生活从而影响初一学习，并且还需要接触初一新同学、处关系，虽然可以得到很多好朋友；但若不能及时适应生活，也会导致人际关系处理不好，无法投入初一学习。
人们常说“多个朋友多条路”，每个家长都希望自己的孩子是个社交达人，有自己的朋友和兴趣爱好，然而，生活中很多孩子不会社交，不懂得如何与同学相处，最终被其他孩子孤立，成为孤孤单单的一个人。
初中生和同学相处不好怎么办
1、加强交流。良好的同学关系依赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2、关心他人。希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3、宽容别人。“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、鼓励孩子出去玩。当孩子还小的时候，我们就要经常带他去公园和社区的活动场地，不光鼓励孩子和别的孩子交往，妈妈自己也要给孩子做榜样，主动和别的妈妈愉快地聊天、热情交往。这样孩子也会去模仿，然后跟别的同龄朋友一起玩耍。
学校是个集体生活的地方，各种性格的孩子都生活在其中，有些孩子性格内向，惧怕社交，有些孩子，性格好强，不会社交，这些孩子都成为其他同学孤立的对象，面对孩子被孤立，家长要及时安抚孩子情绪，多措并举教授孩子社交技巧。
初中生被人排挤最明智的做法
1、与老师沟通：与孩子的班主任或年级主任沟通，询问孩子在学校里的表现情况以及其他的一些信息，以便更好地了解孩子在学校里的情况。同时，告诉老师你的关注和担忧，请求老师给予更多的关注和帮助。
2、与孩子沟通：与孩子沟通，关心孩子的想法和感受，了解他们在学校里遇到的情况。告诉他们他们并不孤单，他们有家人的关怀和支持，帮助他们强化自信心，同时鼓励他们去与同学多交流，另外，也可以帮助孩子找一些课外兴趣班或社交活动，让孩子们有机会结交更多的朋友。
3、及时安抚情绪：在孩子遭遇排挤的时候，内心一定会非常难过、自责和焦虑，作为父母第一时间要做的就是理解孩子的情绪，一定要先站在孩子的那边。即使作为经历生活磨练的你觉得这就是一件小事，但是在你孩子的眼里就是大事。
4、引导孩子解决：同学间的小矛盾，鼓励孩子自己解决；家长如果觉得问题比较严重，可以引导孩子一起讨论解决问题的办法，并及时与老师沟通。
手机是现在生活的重要组成部分，随着技术的不断进步，手机的娱乐功能也越来越多，这些娱乐功能，很容易令孩子沉迷其中，无法自拔，进而耽误学业，影响健康和社交等，因此，面对孩子要手机，家长要慎重考虑，综合评定孩子的自控力，防止孩子沉迷其中。
初中生想要手机家长怎么拒绝
不要当面拒绝，而是应该和孩子坐下来进行平和的交流和沟通，告诉孩子拿手机对学习的影响，这样孩子就能够理解家长的用心，就不会产生任何的矛盾。
分散孩子的注意力，当孩子问家长要手机时，这个时候孩子的注意力已经放在了手机上面，如果父母直接拒绝孩子，是无法让孩子的注意力从手机上转移出去的。
家长不妨让孩子把注意力转移到其他事情上面。这个时候可以和孩子说，家长出去玩，或者和孩子说作学校学习的事情，让孩子的注意力完全转移到其他事情上面。
智慧拒绝孩子，家长一看到孩子索要手机，就开始对孩子发脾气，开始翻旧账，说孩子已经初中了不可以再玩手机，粗暴拒绝孩子拿到手机。也许这些拒绝方式在短时间内让孩子不会问家长要手机，但实际上根标不治本，孩子内心想玩手机的欲望更加强烈。
初中时，孩子在课堂上的表现是至关重要的，把握好课堂的学习，对成绩的提高很有帮助，有时孩子在上课时，总是走神，那么家长可就要留意了，及时的纠正孩子，才能让孩子学的更好。
初中生上课走神是什么原因造成的
1、孩子学习习惯不好。上初中以后进入正规的学习，孩子没适应这个转变，没有养成规则意识和没有形成的学习习惯，就可能导致做作业时还是想着玩耍，或边玩耍边吃东西。
2、有时课堂内容较为枯燥，而孩子又属于比较外向和淘气的个性。于是上课做小动作、说小话、玩，注意力不能集中在听课上。
3、在学习当中，初中孩子走神的现象大多是有消极的心理引起的。例如，一些孩子的父母感情不好、一些孩子和同学以及老师之间的关系不融洽等等。
初中生上课要做到全神贯注，集中注意力听好每一堂课
众所周知，现在的孩子学习压力非常大，尤其是初高中的孩子，他们既要应对青春期生理变化，也要应对学习的压力，很多孩子因为无法应对压力，产生躺平摆烂的心理，没有学习斗志，成绩更是平平无奇。家长们着急不已。
初中生躺平摆烂怎么回事
1、孩子想摆烂主要原因是无所谓的心理。估计是孩子之前受到很多压迫，承受不了了直接摆烂，破罐子破摔，因为无所谓不在乎了。
2、有时候是不太会表达自己，以至于表达自己想法时会被认为是无理取闹，自己的想法得不到家长的理解和支持，没有来自于最亲的人给的自信心，长期就会导致孩子没有自信心摆烂。
3、如果学校的环境给孩子带来一些压力或痛苦，而孩子又无法有效地表达自己的情感时，那么他们可能会感到困惑和无助，甚至还会增加负性情绪。孩子在这种情况下很有可能会选择逃避压力。
4、在家庭中，很多父母往往会担心孩子事情做不好，不让他们尝试，或者过度地溺爱孩子，孩子就会很容易在家庭中找到舒适感。