中考是孩子人生第一次重要考试，是人生第一个转折点。也是决定一个孩子今后发展的方向，因此，初三的家长也是格外辛苦，可如果只关注学习成绩，孩子会变得越来越叛逆，更加不喜欢学习，这会让家长头痛不已，那么，初三家长应该怎么帮助孩子？
初三家长应该怎么帮助孩子
1、调节与孩子沟通的方式
青春期中的初三孩子本身就容易烦躁，面对同学间的激烈竞争，家长对自己升学的期望，无论孩子学习程度高低，都会对自身的学习能力、学习成绩产生疑问，因此行为就容易出现某些偏差，将自己的父母当成发泄对象，面对这种情况，家长要稳定自己的情绪，耐心倾听，仔细观察，待孩子情绪平复后进行有理有据的的交流，尊重孩子的一些想法。
2、了解孩子内心所想
多数父母对于孩子都有各种各样的期待，无论是在学习还是其他什么事情上都会如此，但是家长们往往容易陷入一个误区——把自己的想法强加于孩子去接受并且实施，而对孩子的想法却知之甚少，了解孩子的真实想法是非常重要的，而更加重要的则是基于孩子的想法提出我们的建议和要求。如此才能够把话说到孩子的心坎里。
初三是一个关键的时间点，因为如果能够通过中考进入到一个重点高中，孩子就能够接受更好的教育，对考大学会有很大的帮助，所以当自己的孩子初三了，成绩还是很差，家长一定要注意了。
初三孩子成绩上不去家长应该怎么办
1、首先我认为家长应先分析一下孩子的学习程度及自身因素。看孩子的成绩是否还有药可救，经过剩下半年是否能赶上来。如果成绩只是不好，但还不至于差得非常厉害。那么在这种情况下，首先要看看孩子自己是否愿意拼命学而少玩，也就是看看孩子有没有坚毅的品质，如果孩子怕苦怕累，咱们就该干嘛干嘛去吧。
如果家长不了解孩子的学习程度，家长做决定前，最好还要征询一下孩子的班主任及科任老师的意见。因为初三的班主任通常都是比较有经验的老师，而且他们与学生朝夕相处，对学生的了解程度甚至超越家长，能给家长和学生提供比较合理的建议。
2、定好目标。不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。
由于时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。
每个人都有情绪不好的时候，尤其是青春期的孩子，他们无法控制自己的情绪，就会出现脾气暴躁、与父母吵架、大喊大叫等现象，这是孩子发泄情绪的途径，家长千万不可对孩子实施强硬压制，要理解孩子，多与孩子沟通，教会孩子正确排解情绪的方法。
当孩子情绪不好的时候家长应该怎么做
1、倾听孩子的情绪和感受，认真倾听他们的想法和意见，理解他们的情绪和感受。
2、给予孩子情感支持，让孩子感受到父母的理解和支持，让他们感受到自己不是孤单的。
3、鼓励孩子表达情绪，让他们学会表达自己的情感，可以尝试让他们用图画、写作、倾述等方式。
4、提供支持和鼓励，给孩子提供支持和鼓励，让他们感到自己不是孤单的。帮助他们寻找解决问题的方法，并鼓励他们积极面对困难。
人们常说“一日为师，终身为父”，孩子在学校学习的过程中，与老师的关系，将直接影响孩子的成绩和性格发展，有些孩子在学校，因为种种原因不被老师待见，情绪低落，学习成绩下降，面对这种现象，家长要及时安抚孩子的情绪，与老师联系，帮助孩子缓解与老师的关系。
初中老师针对孩子家长应该怎么做
首先，我们家长要搞清楚原因，再去找老师沟通孩子的问题。如果是老师误会孩子了，解释清楚就没什么，毕竟老师也是为了孩子好的。
其次，如果孩子真的犯了错，家长一定要及时教育自己的孩子。毕竟所有的老师都希望每个孩子在学校都能学到知识。
然后，家长可以寻找其他家长的支持和建议，共同面对这个问题。最重要的是，家长要关注孩子的学习和成长，为他们提供积极的教育环境和支持。
此外，家长也可以与其他老师或学校领导沟通，如果您觉得班主任的行为可能有违规或不当之处，可以与其他老师或学校领导进行沟通。说明您的情况和遭遇，并请求教育部门协助解决问题，在保障孩子权益的前提下营造安全、健康的学习环境。
现在是刚开学阶段，初一、高一新生会出现不适应的情况，有的是住校不适应，有的是分班不适应；父母要告诉孩子，以后你要面对社会，肯定要与别人相处，你可以试着先住一下学校，跟同学相处一下，也许以后就喜欢上了。
孩子刚住校不适应家长应该怎么劝说
1、温暖而坚定的引导，陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放，但这里需要提醒家长，不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不住学校。而是在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好的适应学校的生活，解决孩子住学校不适应的问题。
2、家长要多和班主任联系，和班主任及任课老师沟通，多说孩子优点和长处，让老师和同学多关心和欣赏他，邀请他多参与班级和校园活动，感受到集体的温暖。
3、要教育孩子去培养自立的能力，自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。
4、家长要掌握循序渐进的过程，孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。
发现孩子的偷钱行为，家长们一定要及时的和孩子沟通，了解原因，耐心给孩子讲道理，并引导孩子养成良好的习惯，尊重他人，这样未来才能更让家长省心。
孩子偷钱家长应该怎么教育
1、冷静思考，理性教育。孩子"偷钱"，家长教育的时候要冷静郑重的对待，但千万不可以责骂，不问孩子原因，我们要让孩子知道问题的严重性，但不能给他们太大的压迫感，以便孩子能接受我们的教导。
而且很多孩子还没形成"偷"这个概念，只会认为是拿了自己爸爸妈妈的东西。面对这种情况，我们更应该耐心的引导孩子，避免类似的事情再次发生。
2、进行教育，思想引导。孩子偷钱这个行为本身就是不正确的。最大的错误就在于为达目的"不择手段"的思维方式。这种任性、自私的想法，作为家长，我们要告诉他这是我们不能忍受的。
要告诉孩子，自己想要的东西，我们要通过正当的手段来获得，如果实在得不到，那么我们要学会放弃或者去寻找新的目标来代替。在这里，我们要强调培养孩子勇于承担错误的意识。
初二阶段的孩子，正在经历人生中较为重要的时期，初二学年被称为初中学习情况的转折点。这个时期孩子的学习习惯，直接影响着孩子学习成绩，决定着孩子后阶段的学习态度，影响着孩子的发展。
孩子初二成绩下滑家长应该怎么做
1.了解成绩下降的原因
首先，家长需要了解成绩下降的原因。成绩下降可能是由于学科难度增加、学习兴趣减退、学习方法不当等多种因素造成的。与孩子进行坦诚的对话，听取他们的反馈，了解问题的根本原因。
2.建立积极的学习氛围
创建一个积极的学习氛围对孩子的学习成绩有着重要的影响。家长可以鼓励孩子参加学习小组、课外兴趣班，提供一个鼓励和支持的环境，以激发孩子的学习兴趣。