我觉得首先跟老师做一个沟通，感谢老师对我家孩子的关注，然后具体了解一下孩子哪方面的表现不好或者是哪一件事孩子做得不好。然后侧面了咨询一下这些事里面会不会有一些什么隐情。
然后问一下孩子，是什么情况，老师当时是怎么批评你的。了解一下孩子的感受。
老师说孩子在校表现不好家长应该怎么回答
您真是太幸运了，在老师被社会舆论压得喘不过气来的今天，还有这么负责任的老师积极主动和您交流与沟通。您现在最该做的恐怕不是回复而应该是积极配合老师与孩子进行交流和沟通的问题。首先，好好听一下老师具体说到了娃娃的什么问题，然后，再与老师一起来教育孩子。老师一般不会无端这样说的，所以，千万别有敌意。祝愿您和老师一起把孩子重新规范好。
一、本着求实的态度弄清真相
我认为家长应该客观的看待这件事。从老师处尽可能了解更多信息，也找找其他任课老师、同学来全面了解孩子各方面表现。当然也要听听孩子自己的说法。综合各个角度，结合自己所了解的孩子在家的各种表现。相信家长会做出相对准确的判断。
人们常说“一日为师，终身为父”，孩子在学校学习的过程中，与老师的关系，将直接影响孩子的成绩和性格发展，有些孩子在学校，因为种种原因不被老师待见，情绪低落，学习成绩下降，面对这种现象，家长要及时安抚孩子的情绪，与老师联系，帮助孩子缓解与老师的关系。
初中老师针对孩子家长应该怎么做
首先，我们家长要搞清楚原因，再去找老师沟通孩子的问题。如果是老师误会孩子了，解释清楚就没什么，毕竟老师也是为了孩子好的。
其次，如果孩子真的犯了错，家长一定要及时教育自己的孩子。毕竟所有的老师都希望每个孩子在学校都能学到知识。
然后，家长可以寻找其他家长的支持和建议，共同面对这个问题。最重要的是，家长要关注孩子的学习和成长，为他们提供积极的教育环境和支持。
此外，家长也可以与其他老师或学校领导沟通，如果您觉得班主任的行为可能有违规或不当之处，可以与其他老师或学校领导进行沟通。说明您的情况和遭遇，并请求教育部门协助解决问题，在保障孩子权益的前提下营造安全、健康的学习环境。
孩子不敢表现自己，就表明孩子内心是自卑的，我们都知道一个自卑的人带来的影响也是很大的，所以当孩子不敢表现自己的时候，家长一定要了解原因，树立起孩子的自信，让孩子能够有勇气有自信来表现自己。
孩子不敢表现自己家长应该怎么办
1、肯定孩子，给孩子表现自己的勇气。家长对孩子的看待不要去片面，当然不要因为孩子的学习成绩差啊，就觉得孩子不如别人的孩子。现阶段，学习是孩子的主要任务，但不是孩子的全部任务。也并非学习好的孩子在未来就更有成就。换句话说，学习好和未来孩子有成就并非是正比。
所以说家长要省事，自己看的孩子的态度。有的家长因为孩子身上有一丁点儿的缺点都接受不了，会刻意放大孩子的缺点。您这样引起的，只能会让孩子越来越自卑。那么孩子本身都是自卑的，您觉得孩子还会善于表现自己吗？
家长要去肯定孩子，肯定孩子是让家长肯定孩子这个人。对孩子的行为和对孩子的本人予以肯定，同时家长也要多鼓励孩子，给孩子表现自己的勇气。很多时候孩子害怕表现自己，也有很多时候孩子害怕表现自己的原因，是因为孩子怕表现失败，怕自己出丑。
尤其是在公众场合的表现，孩子更怕自己会出丑而引来别人的哗然大笑。家长要肯定自己的孩子，给孩子表现自己的勇气，让孩子加油。告诉孩子相信自己他会表现的非常棒。当孩子有了底气，这才是孩子表现自己的第一步。
很多父母在教育孩子时候，总会有高高在上的权威感，对孩子经常大呼小叫，时间长了父母会发现和孩子说话的时候，孩子不理不睬，自己向孩子提问的时候，孩子也不愿意回答，孩子上课也不积极回答问题，面对这样的情况，父母要注意更改教育方式。
孩子不积极回答问题家长应该怎么做
1、控制情绪。有些家长可能为了让孩子变得更加的优秀，面对孩子不敢举手回答问题，胆小内向的表现会有些许的愤怒，所以一时不能够控制住自己的情绪，会直接的冲孩子乱吼，导致孩子的心灵受到相应的伤害。
家长及时的通过一些有效的方式来缓和，才能够有助于孩子做出相应的改变。孩子正处于成长的阶段，所以任何方式都可能会直接地影响到孩子的成长。
2、为孩子创造与其他孩子或同学相处的机会。孩子之间、同学之间是最有话说的。家长要做的，一是鼓励孩子多与同伴在一起玩，鼓励孩子们在玩中多交流。
二是在适当的时间，邀请孩子的同学到家里做客，培养同学之间的友好感情，同学之间的感情培养起来了，反映在课堂上，孩子在回答问题时就会有“亲友团”的感觉。
孩子不写作业，在学校会受到老师相应的惩罚，如果情节严重的就会叫家长。所以平时家长一定要多关注孩子的学习，监督孩子写作业，让孩子明白写作业是一件必要的事情，逃避是没有用的。那么孩子不写作业老师批评家长该怎么回答呢？
孩子不写作业老师批评家长怎么回答
1、先找到孩子不写作业的原因
要先感谢老师能够及时的反映了孩子不写作业的情况，先给老师一个简单的回复，找出孩子不写作业的真正原因，是不会做，还是会做不愿意做，还是做其他事情没来得及做，还是身体不舒服没有做。弄清楚孩子真正不写作业的原因后，再和老师做一个深度沟通。不要打骂孩子，不要唠叨孩子，更不要对比别人家的孩子，要有方法有耐心的解决孩子遇到的问题，督促孩子尽快把作业补上。
2、家长要深刻检讨自己
家长要深刻检讨自己，是否对孩子的陪伴不够，对孩子的学习情况关注不够，要找孩子好好谈谈，然后找到合适的方法去教育孩子。
学校有学校的规则制度，在学校的学生有义务配合学校遵守应该遵循的规则制度。孩子在学校犯错触犯校规，影响校园、班级的纪录情况，就会发生被“请家长”的情况。家长要及时了解孩子犯错的原因，帮助孩子认知到错误，引导孩子循序校园规则。
孩子在学校犯错老师叫家长怎么办
1.弄清原因，合力应对
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长首先要认真倾听孩子在学校犯了的错误，问清楚细节，征询老师处理的办法，谈自己的看法，和老师达成一致意见，然后感谢老师的告知，并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。在帮孩子纠正错误时，和老师及时做好沟通和交流，要形成合力。
2.有效的沟通
讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。
现在是刚开学阶段，初一、高一新生会出现不适应的情况，有的是住校不适应，有的是分班不适应；父母要告诉孩子，以后你要面对社会，肯定要与别人相处，你可以试着先住一下学校，跟同学相处一下，也许以后就喜欢上了。
孩子刚住校不适应家长应该怎么劝说
1、温暖而坚定的引导，陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放，但这里需要提醒家长，不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不住学校。而是在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好的适应学校的生活，解决孩子住学校不适应的问题。
2、家长要多和班主任联系，和班主任及任课老师沟通，多说孩子优点和长处，让老师和同学多关心和欣赏他，邀请他多参与班级和校园活动，感受到集体的温暖。
3、要教育孩子去培养自立的能力，自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。
4、家长要掌握循序渐进的过程，孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。