孩子的学习是一个很复杂的问题，很多孩子的学习行为往往伴随着身体症状，比如头痛、胃痛肚子疼等等，我们需要排除这是身体或心理原因造成的，所以孩子厌学该怎么办呢？一起来看看吧！
如何应对孩子厌学
1.慢下来
在我和很多家长的接触中，一旦孩子出现学习情况，因为未来的不确定性带来的焦虑会让Ta很急迫地给孩子们提供他们认为“正确”的方法来快速解决问题，在这里，没有空间可以让孩子去尝试解决问题，结果往往是父母更用力，孩子在萎缩，产生固执。所以，当孩子厌学时，家长一定要放慢自己的脚步，为孩子留出一些时间和空间，也为自己，去感受和思考当下正在发生的事情，寻找解决问题的资源。
2.相信你的孩子
每个人的本能都是向上发展，当孩子出现厌学行为时，我们要发自内心地相信，我们的孩子不会愿意让自己的未来变得一团糟，如果没有信任，那么我们所做的一切工作都是徒劳的。相信孩子，意味着对孩子的学习没有太大的干扰，越是干扰，孩子越会产生厌学情绪，把学习的事情还给孩子，父母不是老师，回到自己的角色，只是孩子一生的呵护，是孩子可以信赖和依靠的家人。让孩子按照自己的节奏去调整，如果我们无法抗拒自己的焦虑，强迫孩子去调整和改变，只会打乱孩子的内在节奏，也会让孩子对我们失去信任。
3.尝试理解
孩子的厌学行为，绝不能是孩子单方面造成的，我们更愿意相信Ta遇到了Ta不能解决困难或问题，而不是Ta这个人有问题，问题和人分开。他现在需要的不是分析和判断，而是理解和支持。对于很多青少年来说，很难承认和表达自己的困难和压力，更难的是寻求帮助。我们的父母很容易将其定义为孩子没有意识到问题，我们需要认识到这是青春期的特征。作为父母，我们可以尝试用更开放的语言邀请孩子谈论他们的问题。例如，我注意到您最近的状态似乎与以前相比发生了很大变化。我能感觉到你有很多情绪。我想知道你是否遇到了一些困难。如果你愿意，我们可以一起讨论，看看有没有解决办法？……这种开放式的问题，还不如不断的“为什么不上学，什么时候上学？”会更加开放与孩子的对话空间，增进对孩子的了解。
4.耐心，做好长期的心理准备
经常听到家长担心，他们的反馈为孩子的学习行为做了很多工作，成长班参加各类课程，学习心理知识，努力做到相信孩子无条件的爱孩子，但没用，孩子没有任何改变总之，要不就不能继续上学了，千万不要被孩子理解，甚至被孩子抱怨很不实。担心的背后更多是父母心中有一个声音，“如果我不这样做，不要做那么多，我的孩子真的没有办法继续学习”，我能理解父母的那种无奈为了焦虑的心情，在这里我通常会问我们的父母几个问题，“你真的从心底里相信你的孩子吗？你的孩子知道你信任他或她吗？你认为你可以做什么让他们相信你相信他们吗？”所有这些都是“我以为”的问题，只是现在通过各种事件，所以，从理解到理解到梳理到调整，也必须是一个漫长的过程，比你想象的要长。
在青春期厌学的问题上，我们的方法从来都不是太少做不够，而是我们付出太多，下次想给孩子之前，还不如慢点，慢点，再慢点，问孩子是否有需要再出手。