孩子休学，不与外界交流，说明孩子失去了社会兴趣，这是非常危险的，失去社会兴趣对人类意味着什么？粗暴地说，他很快就会脱离社会。当然，这一点一两分钟也很难说清楚。所以对于孩子休学在家玩游戏给出一些建议
对已经休学在家玩游戏的孩子怎么办
1.保持手机开机状态
根据经验，此时的手机不仅仅是一部手机，而是孩子价值感和归属感的重要来源。如果连这些都剥夺了，充其量，孩子就没有活下去的意义了。没有手机也会有其他东西。有的看小说，有的抓头发，有的自残，有的跟父母玩命闹腾……
2.重建亲密关系
想一想，孩子愿意上学，为什么不想出去，但是孩子躲在家里，这其实是一种“倒退”现象，原始人没有不敢出洞是因为他害怕，而我们的孩子不能出去是因为害怕，因为害怕，不敢出门受伤，所以躲在家里躲避伤害，这是一个自我修复的过程。
抑郁、愤怒这些情绪之所以存在，自然有一定的道理，它们是用来保护我们的，让我们避免受到伤害，所以，这个时候的孩子，内心极度缺乏安全感，安全感来自哪里，来自父母之间的亲密关系。所以，虽然他的身体跟大人一样，但是他的心理跟4岁孩子没什么区别，结果父母不让他学，现在学就是不重要，更不是打骂，只会让孩子堕入深渊，现在最重要的是重建亲子关系。
亲密的关系可以恢复孩子的安全感，让他对家庭有归属感，有了这两点，孩子才能敢于出去探索，敢于应对困难，这就像一艘军舰，它知道后面有个完整的港湾，它敢去远征，原因很简单，安全啊，孩子也是一样！
3.逐渐恢复孩子的价值感
孩子现在已经完全颓废了，唯一的价值感就是游戏。因此，在建立良好的亲密关系的基础上，要恢复孩子的人生价值感。
如果孩子有什么兴趣，现在就鼓励他玩，特别是运动，适当的让孩子做一些家务，表扬他，鼓励他，在生活中，多关注孩子的优点，启发他，欣赏他。
4.构建社会兴趣
人际关系是生命的基础，不与他人交流和接触的人是非常危险的。因此，如果以上三个方面相似，尽量让孩子与同龄人接触。如果他有好朋友，那么你需要定期邀请他们到家中，并与孩子互动。
鼓励孩子参加体育运动，尤其是篮球和足球等团队运动。在这个过程中，孩子会自然而然地与同龄人建立联系，价值感也会逐渐提高。
5.最重要的一步
本来想重点讲第一点，因为这是最重要的一点，做到以上四步，孩子通常会恢复正常，可以返校，但是在这个过程中，家长需要调节好自己的情绪，做不到这一点，以上四点是很难实现的，甚至是不可能实现的。情绪调节说起来容易，做起来却很难。以下是一些指导原则：
①接受，孩子已经这样了，你只能接受现状，在此基础上努力工作，不要总想为什么会发生在你身上，认为这些都没有意义。
②降压，家里有没有其他方面的压力，比如婚姻、婆媳关系、家庭经济收入等，如果有，尽量缓解或调整，孩子的问题是系统的对家庭来说，也许是因为家庭的其他压力，造成了父母情绪失控，导致孩子的相关问题。
③学习，我们为什么会生气，我们为什么会担心，因为我们管不住一件事，就是父母一直困惑，没有解决办法，所以只能发泄情绪，但是如果你有很多套路，手段很丰富，那么一点点的事情都可以轻松搞定。同样，如果你不能应付你的孩子，那就说明你教孩子的“套路”太少了。这时候就需要学习一些“套路”。如果套路很多，自然会熟悉起来。