10岁孩子已经更不是幼儿了，如果是很正常的破坏过程，就要鼓励孩子去适当的破坏，孩子破坏的过程能够促进孩子思维的发展。如果是故意的破坏，家长要先和孩子沟通了解原因，才能找出对策。
10岁孩子爱搞破坏是什么心理
1、强烈的好奇心
孩子有非常强烈的好奇心，对身边的一切事物都希望去了解，总想通过自己的方式去一探究竟，用自己的双手去寻找答案。
2、强烈的抗议感
当孩子的一些要求被拒绝或是遭受到挫败后，他们会用一种破坏东西的方式来表达抗议。可能是被拒绝感到了伤心、失望，所以孩子用这种极端来表现不满。
3、嫉妒心理
孩子见别人东西比自己的好，产生嫉妒心。由于孩子的情感外露、冲动，自控力差，嫉妒往往直接付诸行动，搞破坏行为。
例如故意剪坏别的小朋友的新衣服，弄坏同伴高档玩具，摔坏同伴新书包、新铅笔盒……嫉妒是一种阴暗、狭隘的心理，它既给孩子心中带来了苦恼，也影响孩子的成长及与他人的交往。为此，爸妈要从小引导孩子学会欣赏别人，让孩子的心胸开阔起来。
4、发泄心理
因未满足孩子的要求，孩子与大人赌气，故意损坏东西，发泄心中的愤怒。某些被溺爱的孩子常以此要挟成人，以达到个人目的。对这种故意破坏的行为，成人绝不能姑息迁就，既要严厉批评，也要让孩子尝到破坏的滋味。
例如摔坏了玩具，至少在半年内不买新玩具；捣熄了煤炉，让他与家人一起挨饿；砸坏了碗碟，告诉孩子两周内不买他最爱吃的冷饮，以省下购买新碗碟的钱。孩子受到一定的惩罚后，会留下深刻印象，就不敢再由着性子耍泼了。
孩子总喜欢搞破坏该怎么办
1.确定规则：建立明确的规则和约定，并告诉孩子破坏会带来什么后果，例如影响别人的生活、伤害别人的情感等。
2.培养责任感：让孩子参与家务和生活中的各种事务，让他们意识到自己所做的事情对别人的生活和家庭和谐产生影响。
3.给孩子正向反馈：如果孩子表现得很好，如拾起垃圾、帮助别人等，要及时给予鼓励和认可，让他们觉得自己是有价值的。
4.建立沟通渠道：让孩子有机会向你表达自己的感受和需求，让他们觉得自己的声音被听到。
女孩十三岁爱破坏剪东西是怎么回事
1.认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；
2.和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；
3.如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；
4.破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西；
5.跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。