早恋虽然已经成为了社会的常态，可是对于大多数家长来说，早恋依旧是非常的可怕，所以一旦发现自家孩子有早恋的情况，就会粗暴的制止，可是这样只会适得其反，严重的还会给孩子的身心留下负面影响。
孩子早恋该怎么处理
1、尊重关心，正面疏导。对于早恋的孩子，绝对不能歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。
2、晓之以理，动之以情 。对早恋孩子不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系。
3、找到早恋的原因。发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。我们应该去寻找孩子早恋的原因，找一个合适的时机，比如在看电视的时候，家长可以有意无意的提及恋爱的话题，并心平气和的的与孩子交流。
4、和孩子分享自己的恋爱经验，可以是父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。家长可以讲讲自己小时候喜欢别人的经历，讲现在同另一半在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：小时候对异性的好感会随着年龄增长慢慢淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。
5、循序渐进告诉孩子应该以学习为主。告诉孩子早恋是会影响他很多事情的。告诉孩子他现在还是学生，还小，早恋会占据学习时间、会影响学习态度、甚至会直接影响他以后的想选择的路。
让他有危机感，让他知道早恋的坏影响，这个时候他就会产生顾忌，会寻求我们的帮助，我们就可以趁机教导，叫他放弃早恋，认真学习。
孩子早恋的影响
1、耽误学习。它会耽误学生的时间和精力，上课不好好听课，两个人净忙着传纸条，下课不参加活动，两个人坐在一起聊天。周末不在家好好写作业看书，两个人在公园里压马路。
2、影响风气。在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例、积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。
青少年为什么会出现早恋现象
补偿心理。有的青少年家庭关系不和睦，父母争吵不休，在家里得不到应有的关爱，忽视了亲子之爱，让孩子长期体会不到家庭的温暖，当孩子在家庭中爱的缺失无法得到满足，必然在家庭之外去寻找那份温暖，这也是容易导致孩子寻找异性寄托情感的原因。
暗示心理。这一时期的青少年们最容易受暗示。“心理暗示”对于他们认识世界、评价自我的情感、行为都有着巨大的“磁化”作用。这样同龄人之间的相互影响、相互暗示，对早恋具有推波助澜的作用，尤其是女生，则更容易受同伴的暗示或影响。
从众的心理。中学生心理发展尚未成熟，社会阅历和生活经验有限，容易经不起各种诱惑，从众心理和模仿性极强。看到影视剧里的情爱或是同学有的谈恋爱了，自己也想模仿大众传媒和现实生活中的恋爱“榜样”，使他们产生了也要尝试一下的从众心理。