兴趣是孩子学习的最大动力，有了动力孩子才能积极主动地去学习，学习的效果才会好。因此提高兴趣是关键；家长可以采取一定的措施，要创造宽松的环境，要采取孩子喜闻乐见的方式，让孩子爱上学习，提高兴趣。
针对孩子厌学怎么处理
1、要尊重孩子。尊重他的兴趣，他对学习就会有兴趣。况且每个孩子的个性都不相同，家长和老师们不妨以欣赏的眼光来看孩子，只要孩子有兴趣、有能力学，都值得鼓励。
2、做个好学的榜样。孩子大部分的行为，都是经由模仿和学习而来的，如果家长随时都在学新知识，保持高度的好奇心，孩子便会加以模仿，对新事物也产生兴趣。
3、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩。
4、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。
其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。
5、改进学习方式。让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友，在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说，便能培养孩子主动学习兴趣。
孩子厌学的原因
1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。
2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
3、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。
孩子厌学的表现
1、对学习没兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情；
2、早上上学拖拖拉拉，甚至装睡、哭闹不愿意上学；
3、装病、撒谎找各种理由不去学校，严重的甚至想辍学；
4、恨书、恨老师、恨学校；
5、严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。