一年级的孩子正处于学习的初始阶段，如果家长发现这个阶段的孩子，数学成绩不是太好，不用过于紧张担心，只要帮助孩子养成良好的学习习惯，端正好对学习的态度，成绩就会慢慢提升上去了。
一年级孩子数学成绩不好怎么办
1、了解孩子掌握数学知识的情况。在帮助孩子提高数学成绩之前，首先应该了解孩子掌握数学知识的情况。有时候，孩子的数学成绩并不是因为他们不努力或者不用功，而是因为他们没有真正掌握数学基础知识。
了解孩子的掌握情况，家长可以通过与孩子的老师交流或者进行一些简单的测试来得出。一旦发现孩子在某些基础知识方面存在问题，家长就要帮助他们加强这些知识的掌握，让孩子基础扎实，才能提高数学成绩。
2、制定适合孩子的学习计划。制定适合孩子的学习计划是非常重要的。这个计划应该根据孩子的实际情况而制定，包括学习时间、学习方法、学习内容等方面。在制定计划时，建议家长考虑到孩子的个人特点。有些孩子喜欢大量练习，有些孩子更注重理解性学习。因此，每个孩子的学习计划不能一概而论。
3、与孩子沟通。我们需要与孩子沟通，了解孩子对数学的看法和态度。孩子很可能不喜欢数学，不是因为他们不聪明，而是因为他们觉得数学太难了。
我们可以问问孩子为什么觉得数学难，是不是老师讲的不够清楚，还是自己学习方法不对。如果是因为自己学习方法不对，我们可以跟孩子一起探讨如何改进学习方法。
4、创造积极的学习氛围。我们应该创造积极的学习氛围，鼓励孩子养成良好的学习习惯，如定时复习，做好笔记，提高自学能力。同时，我们也需要关注孩子的自信心，及时鼓励他们，帮助他们建立自信。在学习过程中，我们可以通过奖励措施激励孩子，例如完成作业时间有奖励等方式，来激发孩子的学习兴趣。
一年级数学成绩怎么提高
1、加强数学基本技能训练。学习数学必须练习问题，反复练习同一类型的不同解决方案，熟练掌握，有利于提高计算能力。俗话说，熟能生巧，问题做得更多，计算能力就会提高。
2、培养独立学习数学的习惯。家长是往往孩子的首位启蒙者，当孩子第一次接触数学学习时，就应该有意识的要求孩子，尽量在学习上、做题上都做到规范，从而避免出现孩子数学差的情况。从进入小学一年级开始，家长就应该尝试培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。
3、每天抽出时间陪孩子复习，预习。一年级的孩子还不知道怎么去复习，怎么去预习，他们每天回家完成作业就会认为今天的学习已经完成了，所以这时候需要家长朋友引导，让孩子慢慢的养成复习，预习的好习惯。这样第二天上课的时候就有心理准备，对于前一天学过的内容也可以做到熟记于心。
4、让孩子背诵加减法口诀表。在完成作业之后，每天熟读加减法口诀表，让孩子能够在熟读的过程中背下口诀，那会给孩子在解题过程中建立强大的信心，因为所有的计算题对我都没有难度，我已熟练掌握。
这是需要家长去监督辅助的，要在读之前做好开导，可以约定每天一遍或者两遍，什么时候可以熟练背诵，什么时候完成这个约定。
一年级数学不好的原因
缺乏良好的习惯。对一年级的孩子来说，最重要的就是养成良好的行为习惯，包括站有站相，坐有坐相，遵循游戏规则，按操作流程进行操作等。一些学习成绩不好的孩子不是缺少聪明，而是缺少良好的学习习惯。
静不下心。静心就是集中注意力的能力，一般情况下，一年级的孩子正是贪玩的时候，很难静下心来。能静下心来的孩子能在课堂上更专注。对孩子的学习来说，感兴趣的操作方式能让他们静心、专注。