青春期是孩子走向成人角色的重要阶段，在这个时期，孩子的生理和心理方面都会发生一些转变，开始认识到自己是一个独立的个体，然后慢慢开始摆脱父母的束缚，做出一些挑战规则的行为。
孩子的青春期是几岁至几岁
青春期的时间大约在10~20岁左右，男孩比女孩的发育稍晚2年，所以，女孩的青春期大约在10~18岁，男孩大约12~20岁左右，由于受到遗传因素、内分泌水平的影响，青春期开始和结束的年龄存在很大的个体差异。
青春期的孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时阳光灿烂、满面春风，但很快又愁眉苦脸、暴跳如雷。父母在遇到这种情况时，千万要冷静，否则很容易和孩子发生冲突。
青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，独立活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪。
厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的，对学习的情感上的疏离及行为上的消极，令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长，都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。
青春期是教育孩子的关键阶段，因为这个时期的孩子自主意识和独立意识是最强的，而大多数孩子也为了摆脱父母的束缚，而做出许多让父母生气的行为，所以家长一定要给予重视，多多引导这个阶段的孩子。
男孩子青春期几岁到几岁
男生青春期年龄范围一般为10岁~20岁左右，存在个体差异。进入青春期，孩子的身体发育已经基本成熟，而心理发展尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这时候孩子一方面要应付生理方面的突变。
另一方面又要面对社会环境的变化，如进入初中后有了新的学习内容和要求，要处理好新的师生之间的关系等等。这一系列的变化都要求他们去认识，去学习、去适应。
然而孩子的心理发展还不成熟，远远不能应付这复杂的自身和环境的变化，就会发生生理和心理的冲突。这时就需要我们做父母的给予孩子充分的、切实的帮助和引导。所以家长朋友们必须要了解孩子成长的规律，以便给予到孩子支持。
青春期的孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时阳光灿烂、满面春风，但很快又愁眉苦脸、暴跳如雷。父母在遇到这种情况时，千万要冷静，否则很容易和孩子发生冲突。
青春期是孩子从少年阶段，慢慢过渡到成年阶段的时期，在这个阶段，孩子的身心会有着非常大的变化，如果家长不能及时引导教育，那非常影响孩子今后的生长和发展。
男孩子青春期是几岁到几岁之间
青春期的时间大约在10~20岁左右，男孩比女孩的发育稍晚2年，所以，女孩的青春期大约在10~18岁，男孩大约12~20岁左右，由于受到遗传因素、内分泌水平的影响，青春期开始和结束的年龄存在很大的个体差异。
青春是人生中一个特定的时期，通常是从青少年到成年初期的阶段，年龄范围一般在10岁到20岁之间。在这个阶段，人们体验到了身体和心理上的许多变化和挑战，因此也被称为生理和心理繁荣的阶段。
在这个时期，大多数人开始建立自己的身份认同，探索世界，开始学习独立生活，建立良好的人际关系等。青春时期也是个人性格发展的重要阶段，为将来的人生奠定了基础。
需要注意的是，青春期的年龄并不是固定的，每个人的经历和成长都是不同的，因此有些人可能在更早或者更晚的时候进入青春期。
青春期是孩子在成长过程中必须要经历的一个时期，孩子步入这个时期之后，身体方面会出现很大的变化，心理方面也是，如果家长不能及时帮助孩子，那孩子很容易进入青春期的误区。
孩子几岁进入青春期初期
13-19。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，世界卫生组织规定青春期为13-19岁，但是女生的青春期开始和结束的时间都比男生早两年，所以女孩一般在12-18岁进入青春期，正常男孩11~13岁进入青春期。
面对青春期的孩子，家长都会有不同程度的惶恐，甚至有的家长如临大敌。家长的反应很正常，因为青春期孩子总是憧憬成熟又留恋童年，追求完美又总有缺憾，拒绝灌输又渴望帮助。
这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级。
青春期是少年向成年过渡的阶段，相当于小学后期和整个中学阶段。学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
孩子在一天天长大的同时，他们生理和心理方面也在快速发展，等发展到一定的阶段之后，就会步入家长最为头疼的青春期。面对这个时期的孩子时，家长一定要学会冷静，然后耐心引导。
青春期的孩子是几岁到几岁
孩子的青春期是10～20岁左右。儿童生长发育到成年的过渡时期，一般为10～20岁左右。青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。
在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。
在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指13、14岁～17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。
青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项，交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。
很多家长觉得孩子到了一定年龄就是青春期了，其实这么理解也没有错。还有一种说法就是随着孩子年龄的增长，身体特征逐渐明显。做事情有自己的想法和意见，这也是长大的标志。
孩子青春期是几岁到几岁
女生青春期一般是从9岁开始，男生一般是从11岁开始，但是由于每个人的身体情况不同，不同人的身体素质也不同，因此青春期来临的时间也是不同的。
女孩：平均比男孩早1-2年，女孩青春期通常是10-11岁到17-19之间。
男孩：青春期是11-12岁，到18-19间。
所以，通常把10-19岁这段时间统称为青春期。
青春期的孩子大多数都会出现叛逆的情况，有的可能情况不是很严重，稍微引导一下就能纠正过来；不过，有的孩子可能会非常叛逆，威胁父母、不尊重父母的情况也会出现。
青春期孩子要手机不买不上学
小孩子这样可能是从小养成的习惯，我要的东西你不给我买那我就闹只要我一闹了大人就妥协，这样的孩子就会一遇到自己想要的东西大人不给孩子就会以虐待自己来威胁大人来得到他想要的东西；
小孩从小不能这样惯要叫他知道需要的东西我会给你，不应该买的东西你就在闹在哭我还是不会给你买，像这种要买手机家长不给买就不吃饭，那就别问他，他不吃说明他不饿，饿了自已就会找吃的，别威胁越威胁越不给你买，要是真的孩子需要这个手机不用孩子说都会给他买的。
以前人爱说看电视影响学习，有了电脑说玩电脑影响学习，现在把罪责又推到手机上。那么古代没电器用品，该不学习还是不学习。主要是思想问题，好多人宁愿发呆，无所时事，也不学习，他不知道学习的重要性，天生懒惰，爱玩是人的天性。
所以，不学习不是手机的问题，可以就这个机会和孩子谈谈学习的问题，告诉他，手机不是不可以玩，只要把学习搞好，不影响学习，随时玩都可以，可以提一些他稍加努力能达到的要求。多疏通，少相互固执，才有利于事情的解决。