农村的教育条件相对落后，因此很多家长就产生想要把孩子送进城里上学的想法。那么，农村孩子该不该去城市上学？
农村孩子该不该去城市上学
我个人认为，农村的孩子去城镇或者县城上学，很有必要。
农村学校的教师水平参差不齐望子成龙，望女成凤，是每个家长的心愿。
谁都希望自己的子女，有一个好前途好出息。那么，做家长的就要从孩子的起步开始，重视教育，给孩子创造一个好条件的读书环境，接受更好的启蒙培养。
农村学校的条件，当然是不如城里的了。教育资源的缺失，就是硬伤。老师本身的文化程度都不高，还有遗留下来的民办教师转正的那种人，不可能跟上新时代教学水平的步伐，贻误了年幼上学的孩子。
“我不想上学。”这句话，相信大多数孩子都说过，有时孩子不愿意去上学，总是找各种理由逃避，甚至躺平在家不做任何事情，家长感到无奈和焦虑，不知道该怎么才能让孩子重新找回学习的动力和兴趣，其实都是有方法的。
孩子躺平不上学拒绝沟通怎么办
1、当孩子厌学时，孩子内心常常充满了不安全感。家长需要建立一个温暖、安全的环境，让孩子感到被理解和接纳。这可以通过与孩子建立深入的沟通，倾听他们的内心痛苦，分享自己的经历和感受来实现。让孩子知道，他们不是孤单的，我们与他们同在。
2、躺平不上学的孩子，往往缺乏规则感和自律能力。需要帮助他们，建立起正确的学习习惯和时间管理能力。可以制定详细的学习计划和时间表，包括每天固定的学习时间、休息时间和娱乐时间。同时，鼓励孩子制定目标，并在计划中设置适当的挑战，以培养孩子的自律能力。
3、孩子厌学的原因可能是因为觉得学习太枯燥、太难、太无聊，或者因为遇到了一些困难和挫折，比如考试不及格、作业做不完、老师批评、同学欺负等。家长要给孩子提供一些活动让他们沉浸在愉快的状态中，比如看一部喜剧电影、听一首欢快的歌曲、玩一款有趣的游戏、做一件喜欢的事情等。
4、帮助孩子走出厌学阶段，是一项需要家长和孩子共同努力的任务。家长要给孩子适当的手机使用时间，因情况而异；要区分孩子喜欢玩耍和不喜欢学习的区别，不能混为一谈；也要提供一些活动让孩子沉浸在愉快的状态中。
高中的课程很枯燥，学习很辛苦，孩子学习压力很大，因此对学习产生厌烦情绪，不想上学。家长不能因为孩子不想上学就一味批评和责备孩子，适当的理解孩子，多鼓励和帮助孩子，让孩子能够放松一下，调整情绪。高中孩子不想上学，需要家长慢慢引导，切勿急于求成。
高中孩子不想上学了怎么沟通
1、向孩子发脾气要不得。高中孩子的思维逐渐成熟，他们也有自己的面子和尊严，所以对他们发脾气会让他们失了面子，从而更加的逆反。
2、凡事商量着来。孩子遇到事情，不要以自己的思维去想如何解决，首先我们需要征求一下孩子的意见，看看他有什么好的方法，这样会让孩子觉得你尊重他，重视他的意见，从而心理会放松。
3、不要急着为孩子做决定。孩子大了，我们为他们做决定会让他们产生反感，所以遇到要做决定的事情，和孩子讨论商理，看看什么样的决定适合孩子的发展。
4、了解他们心理的想法。想要改变孩子我们就要了解孩子心理的想法，因为他只要了解了他们的心理，才能对症解决孩子的问题。
现在随着科技的发展，手机已经成为了生活中不可或缺的一部分。尤其是对于孩子来说，手机更是成为了“玩具”。不少的孩子为了玩手机而不去上学，这样其实是不可取的，家长可要留意了。
孩子不想上学就想在家玩手机怎么办
1、为了让孩子更加关注学习和生活，家长可以提供丰富多样的课外活动。例如，参加兴趣班、社团活动或者户外运动等。这样既能让孩子远离手机，又能培养他们的兴趣爱好和社交能力。
2、家长需要了解原因，需要了解孩子为什么喜欢玩手机。是因为缺乏关注和陪伴？还是因为手机上的游戏和应用能够满足孩子的需求？只有了解孩子的想法和需求，才能更好地引导他们。
3、制定一些规矩，例如限制孩子使用手机的时间，规定孩子在正常完成学校作业和做点力所能及的家务才能使用手机等。这些规矩应该明确、具体、可行，并且需要与孩子一起商量和制定。
4、父母要与孩子建立良好的沟通，了解孩子内心的想法和需求。同时，要给予孩子更多的关心和支持，帮助他们建立自信和积极的心态。这样可以帮助孩子更好地适应学校生活，减轻学习压力。
学习本就是枯燥的，有时孩子一说不想上学，家长就立刻反驳孩子，或许把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的间隔越来越远，还会激起孩子的逆反心思，所以对于孩子上学这件事，家长要采用正确的方法才好。
不愿上学的孩子怎么办
每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力，这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重，希望家长尽量不要以长者自居，以自己的好恶为准绳，家长需要尊重孩子的个性和爱好。
现在的孩子学习压力是非常大的，所以父母平时要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。要知道父母的心理开导是必不可少的，父母还要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。
鼓励孩子参与课外活动或兴趣小组，这不仅能够帮助孩子发展新技能，还能让孩子结识志同道合的朋友。通过这些活动，孩子能够建立起积极的社交网络，增加去学校的动力。
家长要为孩子设定合理的期望值。过高的期望可能会给孩子带来不必要的压力，而过低的期望又可能导致孩子缺乏前进的动力。找到平衡点，让孩子明白努力的价值，同时接受不同结果的可能性。
孩子说很累不想上学，肯定是有困难了，当然孩子遇到的困难有大有小。如果问题比较小，及时解决就不会积累成大困难。如果问题比较大，那家长就要把大问题分成小问题，一点一点来解决。帮助孩子解决问题后，孩子的信心会自然增长，之后才能有信心继续面对学业。
孩子说累不想上学怎么办
1、找出真正的问题来源：有时孩子说累不想上学，可能是因为一些特定的人事物所引起的。一旦找到真正的问题，及时解决问题，从而消除不想上学给孩子带来的消极情绪。
2、能说出口的情绪就能解决：很多时候，说出口的情绪只是一种发泄。因为情感的压抑，冲口而出，使负面情绪不再那么强烈了，人也就慢慢平静下来了，做决定也就更理智了。所以孩子说我累了，不想学习了，是一种疲惫的发泄。
而不想学习是一种正常的想法，在特别累的时候，更愿意休息。但是疲惫消失的时候，人也很容易进入“学习对自己有用、为自己好”的想法里去。所以孩子说这种话，与其劝说，不如看到他是在求助，给他机会把情绪发泄出来。
3、孩子要的不过是理解和安慰：情绪发泄，不过是为了获得一定的关注，而关注的背后，是他对有人协助的期待。如果他不期待有人帮助，就不会说出来，而是干脆直接的放弃学习了。此时，父母的理解与安慰，是对孩子最大的支持。
没收孩子手机属于教育孩子的一种手段，只有在拿孩子无可奈何的时候才会使用。直接没收孩子的手机有利有弊，利处在于可以避免孩子持续玩手机，弊端在于可能会影响孩子的情绪，导致出现心理方面的问题，且无法从源头解决孩子玩手机的情况，因此建议家长采用正确的方式对孩子展开引导。
家长该不该收孩子手机
家长没收孩子的手机这个问题，其实需要具体情况具体分析。如果孩子的手机使用过度影响了他们的学习和生活，那么家长可以考虑收缴孩子的手机。但是，这个决定需要家长权衡孩子的年龄、性格、行为表现等因素。
一方面，手机是一种工具，可以帮助孩子进行学习、娱乐、社交等活动。但是，如果孩子沉迷于手机，长时间玩手机游戏、刷社交媒体等，会影响到他们的学习和生活。这时候，家长可以考虑适当收缩孩子的手机使用时间，或者暂时收缴孩子的手机，帮助他们调整好使用手机的习惯。
另一方面，如果孩子的手机使用没有影响到他们的学习和生活，那么收缴孩子的手机可能会引起不必要的矛盾和反感，影响到家庭关系。这时候，家长可以考虑和孩子进行沟通，让孩子自己管理好手机使用时间和方式。
总之，家长是否收缴孩子的手机需要根据具体情况进行判断和决策。在做出决策之前，家长需要和孩子进行沟通，了解孩子的想法和需求，尊重孩子的意见，帮助他们建立正确的手机使用习惯。