一年级孩子不喜欢读书可采取的办法：1、家长要及时对孩子进行心理疏导，多跟孩子讲校园发生的有趣事件；2、在孩子面前不要数落老师，不要让孩子对老师产生恐惧感；3、家长要耐心辅导孩子学习，帮助孩子树立自信心；4、培养孩子良好的学习习惯，帮助孩子缓解厌学的情绪。
一年级孩子不喜欢读书怎么办
1、及时对孩子进行疏导
父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。
2、在孩子面前不要数落老师
在孩子面前不要说老师的坏话，相反要多说老师的好，很多孩子不想去上学，就是因为对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人这样跟孩子说：你不听话，到时候找老师收拾你！类似的话孩子听多了，就会以为老师很可怕。
孩子刚上小学，不适应校园生活。老师布置的作业也经常不能及时完成，一年级孩子不喜欢学习怎么办？
孩子不喜欢学习的原因
1.孩子不清楚自己的主要责任
孩子的主要责任就是学习。但是有些父母每天盯着孩子做作业，告诉孩子别磨蹭，赶紧写，写不完今天就不许睡觉，还会说，如果你写不完怎么怎么样，孩子就觉得学习是给父母学的。而不是自己的首要责任。
2.父母错误的教育方式
许多父母在孩子犯错时采取了殴打或责骂的行为。还有的父母是经常唠叨孩子，在孩子日常的学习的过程中，孩子有点小错误就开始唠叨，父母过于唠叨也是导致一年级孩子不喜欢学习的原因。
一年级孩子不爱读书怎么办
1.培养适合读书的气氛
对于孩子而言读书的氛围是十分重要的，如果不能在一个良好的读书气氛中读书就会导致孩子难以专心念书。所以建议大家在生活中多加注意孩子的读书的气氛，让孩子在一个安静的气氛中读书。
2.培养浓厚的读书兴趣
孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的，俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让孩子对于读书有欲望，继而帮助孩子拥有更加好的读书气氛。因此建议大家在生活中注意孩子的个人情绪，让孩子好好读书的时候不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书，这样才能帮助到孩子读书得更加好。
3.陪伴读书
因为一年级的学习环境、氛围和老师都跟幼儿园的大不相同，所以很多孩子在新鲜感褪去之后，就会出现不想上学的想法。对于这种情况，家长不要打也不要骂，而是应该合理开导，帮助他们回归校园。
一年级孩子不愿意去学校怎么办
1、放平心态。家长要放平心态，孩子在幼儿园时环境宽松，步入小学就比较严格了。难免会有一些难以接受，出现逃学的情况。有逃学厌学的念头也是正常。家长要多鼓励、表扬孩子，提高孩子上学的积极性。
2、做好心理功课——家长要告诉孩子上学是他必须要走的路。上小学，离开了熟悉的老师和同学，来到一个陌生的学校，和一群陌生的同学在一起，没有了幼儿园三个老师无微不至的生活饮食方面的照顾，一切都要靠自己独立完成，孩子难免会有心理落差，尤其是慢热型的孩子，更容易产生心理上的抵触情绪，不爱去上学。
这个时候家长一定要坚持住原则——孩子除了生病等特殊情况不能去上学，其他一定要坚持上学。如果孩子闹情绪不想去，家长看孩子哭得可怜，心想，反正刚开学孩子还没适应，就帮助孩子请一次假吧，那么孩子以后还会用哭得更厉害的方式，来要挟家长以达到不想去上学的目的。
在态度坚决之外，家长还要注意安抚、疏导孩子的情绪，作为家长要做到先处理情绪再解决问题，认可孩子不想去上学的情绪，坚定孩子要去上学的态度。
孩子在一年级就出现厌学情绪，可能是因为一年级的孩子还处在刚接触正规教学知识的开端，孩子的玩性相对大一些，家长要查找孩子不喜欢读书的原因，帮助孩子去纠正，让孩子爱上学习。
小学一年级孩子不想上学怎么办
首先，父母对子女学习状态的估计要客观，期望要合理。先了解孩子出现厌学心理的原因，是否是因为父母期望过高，脱离子女实际、超越子女水平的家长期望孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。
这种情况必须得到改变作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望水平，这样才有利于子女的成长。
其次，帮助孩子树立信心，克服自卑心理。在学习上，气可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要，厌学者的显着特点是丧失了信心，若家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要。
信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。
孩子刚上一年级很容易在学习中出现，读书不认识字的情况，出现这些情况时，此时的家长不要着急生气，不要埋怨孩子，也不要随便的打骂孩子。父母要慢慢培养学习识字的的兴趣，教导孩子正确的识字方法补救。
一年级孩子读书不认字怎么办
1、教孩子识字的时候要让孩子动笔。好记性不如烂笔头，这是我们常说的一句话。家长在教孩子认字的时候，一般都是教孩子读几遍，解释一下意思，然后就过去了，这样教孩子，孩子一般只能在当时记住，过不了多久就忘了。
所以，家长教孩子认字的时候，可以让孩子把拼音标上，或者单独用个本把这个字写出来，这样做就是加深了一次记忆。
2、引导一年级孩子多阅读。只是凭借课堂上的生字学习，是完全无法满足孩子现有的阅读量和识字要求的。如果从小有培养起很好的亲子阅读的习惯的孩子，大量认字应该不是一件特别复杂的事情。随着阅读量的累计，识字量也自然慢慢加大。
3、让孩子阅读自己喜欢的书。孩子认字最终的目的就是阅读，让孩子读书是最好的方法，有些孩子用识字软件认识了很多字，还是不会应用，最终还要读分级读物，以前认识的字相当于白认了。不如准备一些孩子喜欢的绘本、图画书，让孩子在阅读中认字。
一年级孩子不喜欢写字，是这个年龄段的正常表现，家长不要过于焦虑，孩子不喜欢写字，家长要先分析原因，再对症下药，引导孩子爱上写字。
一年级孩子不愿意写字怎么办
1、接受孩子的乱涂鸦行为，很多孩子不喜欢循规蹈矩的写字，而是在本子上乱画。此时作为家长就要及时引导，家长可以让孩子写一个字，然后让它变成一个小动物，增加写字的乐趣。
2、激发孩子写字兴趣，榜样的力量是无穷的。为了培养孩子对写字的兴趣，家长可以给孩子讲讲古代书法家的故事，让他们在网上欣赏一些书法作品。
家长还可以买铅笔（钢笔）字帖，让孩子去描红、临摹，要求孩子执笔力量均匀，调整好呼吸。每天抽出20到30分钟，让孩子临摹一两页字帖。
完成字帖任务后，家长可以给孩子点评一下，指出其中的优点和不足，然后与孩子商量如何提高。