大学生叛逆的主要表现有：1、家长的教育，在孩子眼里变成了唠叨；2、家长注重外表打扮，在意他人的评价；3、喜欢跟家长顶嘴，故意曲解家长的意思；4、孩子容易情绪化，不能正确发泄自身的情绪。
大学生叛逆的主要表现
1、感觉家长很唠叨
叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。
2、注重外表打扮
标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。
当孩子出现叛逆心理时，常常无法客观、准确地认识事物的本来面目，进而采取消极、错误的方法和途径去解决所面临的问题，其后果是严重的，面对孩子的叛逆行为，家长们一定要正确的引导和教育。
大学生叛逆怎么办
1.保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。多于孩子沟通，才能了解孩子的想法，才能更好地解决问题。
2.多给孩子选择的权利。叛逆期的孩子想要的家长不满足，孩子就容易对着干。那么，孩子叛逆期的时候，家长可以为孩子提供建议，但是选择权还是要交给孩子，这样孩子就会感受父母的建议对自己的帮助，也会让孩子保持平复的情绪，不容易爆发叛逆的行为。
3.学会尊重孩子。叛逆的孩子自我意识、独立意识增强、出现成人感，这时候的孩子渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。那么，家长就要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育，努力成为孩子的良师益友。
家长觉得孩子再初中高中的时候跟随青春期、叛逆期的到来，等到了大学也就会好很多，但往往有的孩子直到上了大学，依然是我行我素，更加的叛逆，那么，大学生叛逆究竟是怎么一回事呢？不是叛逆期已经在中学已经度过了么？怎么到了大学还是有呢？
20岁大学生叛逆
叛逆是什么，叛逆含义是什么？如果站在父母的视点看孩子，孩子不听父母话，不依照父母要求去做就叫叛逆，就叫有逆反心理。
可是这真的是叛逆吗？您孩子现已上大学了，这个阶段正是心智老练的重要阶段，不想被掌控，不想被规划是正常的反应。
所以，我认为，如果大学生叛逆的话，您应该从孩子的角度出发多考虑考虑，多跟孩子进行一下换位思考，要跟孩子好好沟通，用心沟通，心与心的沟通有利于促进父母和孩子之间的感情，也有利于孩子的身心健康，不至于让孩子体会到孤立无援的孤独感。
那大学生叛逆该怎么解决呢，有没有什么好的办法呢。我认为首先转变思维，不要把这种现象叫做叛逆，也不要在他面前问他为什么叛逆。而是把他当做一个大人与他平等交流沟通，把特殊现象正常化，您还能够给他提意见，但是不要做决议；您可以帮他分析每一种决定选择的后果，让他自己做出自己的决定。这种尊重带来的自信是非常珍贵的对于大学生叛逆，也要多多鼓励孩子，多和朋友，家人交流；鼓励孩子说出自己做的，交流上的不正确的方式方法，做出恰当调整，你也用心平气和的方式给他提出建议。我想合理的交流，做为一个有独立思想的大学生也是不会拒绝的处理大学生叛逆，不要给他太多压力，让他天天报告学校情况什么的。适当的甩手有利于他自己身心健康的成长跟养成独立自主的能力。不要以这么多年的养育之恩来胁迫他听话，这样只能物极必反合理正确的引导，是通向心智成熟的正确途径。
孩子在进入大学学习后，会逐渐成长起来，心理也会变得更加成熟，这个时候他们会逐渐接触社会，自己去经历一些事情，叛逆的情况已经很少有了。那么大学生叛逆家长怎么办？
大学生叛逆家长怎么办
1、心平气和的沟通
作为大学生不听话，那是很常见的事情，在这个时候，家长应该出发的方向不是教育，而是心平气和的沟通和交流。既然他已经是大学生了，那说明他的年龄已经超过了18岁，只要满了18岁，他就是成年人，有了需要承担的责任和义务。那么在这个时候，父母的教育起到的效果是非常的微小的，比起教育，心平气和的沟通和交流能更好的达到效果。
2、和孩子讲清道理
大学生已经是成年人了，无论做什么他们都有自己的想法，在他们的意识里家长说的话并不一定是正确的。作为家长当然是为了自己的孩子好，但他们不是小孩子了，我觉得告诉他们一些道理就行了，不必太多干涉，毕竟路是要靠他们自己去走的。
有的家长认为孩子到了高中就不会叛逆了，家长就可以高枕无忧了。其实叛逆期结束的年龄一般是16到20岁，所以说孩子高中还是在叛逆期的，而且到了高中，孩子叛逆的破坏性会更大，家长一定要好好引导教育。那么，高一男生叛逆的主要表现是什么？家长该怎么办呢？
高一男生叛逆的主要表现
1.对抗性强
高一叛逆的男生是不愿意附和别人的意见，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认，你要是越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底，这就是高一男生叛逆最为突出的表现。
2.偏执
青春期的男孩往往会盲目崇拜某一个人，或迷恋某个不真实的人，并为此做出疯狂的举动，比如追星的男孩基本上都集中在此阶段，而且会比较执着，也不听取别人的意见，偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
初中早恋的危害主要表现在这几个方面：1、早恋会造成孩子出现身体健康问题，会出现不良情绪现象；2、早恋会造成孩子心理不稳定，导致孩子出现心理问题；3、早恋容易使孩子分心，造成上课不注意力听讲，降低听课效率。
初中早恋的危害主要表现在哪几个方面
1、影响身体健康
由于很多中学生早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现身体健康问题。
2、造成心理伤害
对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化，也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡。
部分孩子由于自制力不强，在面对学习的压力与心理负担的长期困扰下，缺乏学习动力，享受不到任何学习的乐趣。慢慢的开始厌学，逃学。那么，儿童厌学的主要表现有哪些？
儿童厌学的主要表现有哪些
1、对学习没有兴趣
厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。
2、对学习产生消极的态度
具体表现为用消极的学习态度来对待学习。学习应该既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，有的学生谈到学习就头痛，看到作业就心烦，听到考试就害怕，完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。