家长要告诉孩子上课吃东西是不尊重老师的表现，因为老师在辛苦的讲课，如果吃东西的话，会影响到其他同学，会影响课堂的纪律。家长一定要教导孩子，不可以在上课时间做与课堂无关的事。那么，孩子上课吃东西家长应该怎么办？
孩子上课吃东西家长应该怎么办
1、和孩子沟通
如果孩子上课吃东西，家长知道以后，一是和孩子平等的沟通，问他为什么在上课的时候吃东西，是肚子饿还是嘴馋，二是听孩子的原因以后给孩子说，上课是要规规矩矩听课，不可以做自己的事情，肚子饿也要耐着等下课了才可以吃。
2、不要当面训斥孩子
家长不要当着众人的面训斥和批评孩子，应该私底下和孩子进行平等的交流和交谈，从而让孩子认识到吃东西对学习的影响，这样孩子就会觉得自尊心受到保护就愿意改掉自己不好的习惯，这样问题就可以得到根本性的解决。
导致孩子上课发呆走神，注意力不集中的原因有很多，当发现孩子上课发呆时，首先应找清楚原因，然后对症下药；建议和孩子沟通了解其具体的情况，切忌呵斥孩子，同时联系孩子的老师，了解具体的情况；只有从多当面入手，才能从根本上解决孩子上课发呆、走神的现象。
孩子上课经常发呆家长应该怎么办
1、培养兴趣。解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
2、培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。
从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的'时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
3、注意劳逸结合。学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。
在生活中，大多数家长发现自家孩子有东西的行为时，都会采取打骂的教育方式，但事实证明，这种教育方式不仅解决不了问题，还会给孩子的身心带来伤害，严重的还会强化他们这种行为。
孩子老是喜欢偷东西家长应该怎么办
1、分析法。发现孩子偷东西时，父母要先了解背后的原因。即使此时你非常生气，想要快速纠正孩子的行为。但是，还是要平心静气的跟孩子进行沟通。要分析一下孩子的犯错动机，了解孩子只是好奇心驱使下犯错，还是出于某些原因其他原因。
2、沟通法。语言是沟通的桥梁，父母可以反复跟孩子聊天，通过语言了解孩子为什么犯错，犯错时的行为过程，犯错后的心态等。
同时，父母可以跟孩子强调问题的严重性，引导孩子改正错误。孩子偷东西父母屡教孩子还是没有改正，很有可能是因为孩子没有意识到问题的严重性。所以，如果想要彻底纠正的话，那么前提是要先让孩子明白，这个问题的严重性。
3、给孩子灌输物权思想。家长平时可以告诉孩子，每个人都有保护自己物品的权利，当别人想要这样东西时，必须得经过本人同意才可以。
每一个父母都希望自己的孩子在学校里，能够好好学习，天天向上，但是有一些孩子就是不会这样做，他们就喜欢在上课的时候说话，不仅影响了自己，还影响了其他的同学和老师，对于孩子的这种行为，家长应该怎么引导呢？
初一孩子上课爱讲话家长怎么办
1、给予孩子更多的关爱。有的孩子上课爱说话，跟同桌说，跟前后左右的同学说，甚至还扔纸条和远处的同学聊天，如果没人跟他说话，就会接老师的话茬，通常都会引起全班的哄笑，有种哗众取宠的感觉，但是这种孩子注意力的集中程度是没问题的，因为只有专注于老师讲课的内容，才能见缝插针的接老师的话。
孩子上课说话和插嘴其实都是想引起大家的注意，那么这是为什么呢？因为这样的孩子大多都比较缺乏关爱。
心理学家发现，人的内心都有对存在感的渴望，每个人都希望被关注、被重视，能让大家注意到，当人们想尽办法都不能从一种优秀的方式被人们认可的时候，就会做出很多出格的反常举动，虽然这种举动可能会受到各方面的批评，但是他们的内心却受到了极大的满足感。
孩子用调皮的方式来引起周围人的关注，这其中的原因可能还是来源于家庭，比如父母平时工作比较忙，所以忽视了他，没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通，多倾听他说话，应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了，在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。
孩子上课捣乱家长可采取的处理方法：1、家长要和老师达成一致的教育目标，帮助孩子；2、多多关注孩子，给予孩子更多的关爱；3、化解孩子与老师之间的关系，让孩子喜欢上老师。
孩子上课捣乱怎么办家长该如何处理
1、和老师达成一致的目标
当我们收到老师的信息时，一定要先稳定咱们自己的情绪，想想如何能和老师更好地合作，来把这些困扰解决掉。这个时候，我们要先向老师表明态度：“感谢老师对孩子的关心，孩子让您费心了，我一定回去后和孩子好好谈谈这个事，咱们共同努力让孩子更好。”
只要家长和老师的目标一致了，那后边的问题解决起来就容易多了。很多家长在遭到老师投诉的时候，第一反应都是回去要把孩子暴揍一顿。这样是不利于问题的解决的。
2、多多关注孩子
孩子上课玩东西家长可采取的办法：1、在生活中把选择权交给孩子，逐渐培养孩子的执行力和意志力；2、培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力；3、营造和谐温馨的家庭环境，给孩子一个安静的学习氛围；4、当孩子做一件事的时候，不要打扰孩子，要有意培养孩子的专注力。
孩子上课玩东西家长怎么处理
1、将生活中的选择和决定权还给孩子
每一次选择都是一种练习，练习的越多，执行力越强，意志力也就越强。孩子在生活中面临选择时，我们不要害怕他犯错，把选择权还给他。哪怕微不足道的小事，比如玩具该怎么摆弄，画画涂什么颜色，听到音乐要不要跳舞等都让他自己决定。孩子只有在不断判断、选择、并最后做出决定付诸行动后，他才能逐渐增强自我指导能力。
2、培养孩子的学习兴趣
要培养孩子学习的兴趣，孩子知道学习重要性之后，但是仍然提不起来兴趣，仍然没用，还会重蹈覆辙。要从生活中他喜欢玩具、用品来结合学习可以用到的小知识，让孩子体会到自己学的能够用上，这就是一种很好的培养学习兴趣的方法，当然也有很多其它的，可以根据孩子实际情况进行。
孩子进入新的环境，由于自身的性格或受到环境等多面影响，难免会因为不适应而产生各种各样的问题，上课讲话也是其中之一。下面我们就来看看孩子上课讲话家长应该怎么教育。
孩子上课讲话家长应该怎么教育
1、建立规则感
如果孩子在孩童时期没有建立好规则感，那么他对界限通常是不清楚的。一般来说幼儿园会建立一些规则，比如说教室里走廊里不能追赶打闹，比如说上课发言要先举手。所以其实在孩子的孩童时期里，家长要抓住机会来帮助孩子建立规则，关键是使孩子有效的贯彻和执行。
2、加强与老师的沟通
多与老师沟通，保持开放态度，一方面可以侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了加强与老师的关系，请老师多注意改正孩子的错误，加强老师对孩子的关注，同时也要让孩子知道老师对他的注意与关爱，使孩子自我警醒。