四年级的孩子不愿意上学，对学习毫无动力，无论家长怎么劝说，孩子对学习就是提不起兴趣，上课不听讲，老师布置的作业也不写。孩子不想上学，家长一定要重视起来，如果对孩子不管不顾的话，会对孩子以后的人生造成很大的影响。
孩子才4年级明显出现厌学
1、当家长听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来有针对性的解决问题。小学四年级孩子厌学不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好等，只有找准了源头，家长才能跟孩子协商解决办法。
2、家长可以针对性分析了孩子学习现状、考试心态、学习方法等等，制定专属学习规划，帮助查缺补漏，找到薄弱学科的高效学习方法。
3、让孩子知道学习是自己的事情。孩子是很容易出现逆反心理的，如果家长命令孩子马上去学习，孩子肯定不愿意，这时候家长最好的办法就是冷处理，不再催促孩子去学习或者写作业，而是要等孩子自己开口问。
4、让孩子在学习中体会到安全感。安全感缺乏的孩子，往往会把学习看作是一种威胁，受此心理影响，学习就成为一件没有安全感的事情。家长需要帮助孩子重新建立起足够的“安全感”。在大多数情况下，只要多给孩子一些正向反馈和激励措施，就能让孩子在学习中体会到更多积极、正面的情绪。
当孩子在4年级这一阶段出现成绩下滑的现象，家长需要尽快采取有效的措施帮助孩子，正确引导孩子认识到学习的重要性，让孩子能够从这个阶段走出来，提高自己的成绩。
孩子到了4年级成绩明显下降怎么办
1、了解孩子退步的原因。精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、引导孩子认真听课。家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步，所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。
3、家长要有足够的耐心帮助孩子。四年级小学生要想完成学习成绩的有效提升，最关键的不是报哪个补习班、报几个补习班，最关键是家长们有没有无条件给予孩子足够的耐心、温和的等待。有没有耐心的、高质量陪伴孩子，有没有精准发现孩子们思想动态上的偏差并给予及时矫正，有没有帮助孩子培养良好习惯。
4、加强家校联系。与家长建立密切联系，共同合作关心孩子的学习过程，重视家长的监督和指导作用，协助家长更好地落实孩子作业和学习计划，积极生动地帮助孩子正确处理各种事务，激发孩子学习兴趣和积极性。
孩子该上4年级了，作为家长，发现孩子不愿学习了，就应该及时纠正，给予正确引导，如果孩子偏离远了，久而久之便形成了习惯，也就成了自然，再来纠正就麻烦大了，那4年级孩子厌学？
4年级孩子厌学怎么办
1、让孩子知道学习是自己的事
小孩子是很容易出现逆反心理的，如果你命令他马上去学习，他肯定不愿意，这时候家长最好的办法就是冷处理，不再催促孩子去学习或者写作业，而是要等孩子自己开口问：“爸爸妈妈，你们怎么不管我写作业了？你们是不是不关心我了？”
这时候家长可以认真地和孩子说：“你似乎希望我逼你去看书。妈妈当然希望你能考出好成绩了，可是学习是你自己的事情，要不要去看书，在哪看书，是应该由你自己来决定的事情。”这样的话会给孩子不小的威慑力，孩子自己会自己考虑学习的后续影响，久而久之自己也会找到学习动机。
2、帮助孩子找到学习的本质
你要学会理解他们，理解这个年龄阶段所发生的事情，深入到他们的内心进行深刻的交流。只有明白他们的真正想法，你才能够帮助他们解决问题。尽量不要给他安排一些特定的计划，更不要强迫他做一些事情，学会站在孩子的立场上去考虑他内心的感受。
4年级孩子厌学如何引导
1、对孩子的学习状态要客观看待，期望要合理，对于4年级孩子，不要给孩子太大的学习压力。现在很多家长对孩子的考试成绩太过关注，尤其是那些自己在学习上面有过遗憾的家长，往往会把自己曾经的期望附加给孩子，希望把自己失去的东西在孩子身上获得补偿。然而这样不切实际、超越孩子水平的期望，导致孩子在超负荷的运转中，从而引发对学习的厌烦。
2、父母应当给孩子创造一个宽松愉快的家庭环境。父母可以针对孩子的学习兴趣以及学习能力，制定一个合理的、针对性的为4年级孩子做一个学习作息时间表。同时家长对孩子的教育问题一定要统一意见，不要在孩子面前为了教育方面的问题发生争吵。平时也不要对孩子过于唠叨，多用心陪伴孩子，减少不必要的应酬。吵闹的家庭环境会让孩子心绪不宁，从而没办法静下心来学习。
3、父母应帮助孩子树立学习的信心。无论做什么事情，自信是前进的源泉。在学习方面，自信更加不可缺少。厌学的孩子往往对学习丧失了信心，尤其是本身学习有困难的孩子，由于长期体验不到学习的成就感，更加容易对学习产生抵触情绪。此时父母应当帮助孩子建立学习的信心，找到合适的学习方法，让孩子体会到学习的乐趣跟成功，使孩子产生积极的、主动的学习动机，增强信心，纠正厌学情绪。
孩子厌学的时候，家长切记，不要严厉批评指责孩子，要温和询问孩子是否遇到学习上的困难，然后帮助孩子一起解决困难，及时纠正孩子的厌学情绪。
4年级孩子厌学叛逆怎么办
1、不要将怒气发泄到孩子身上
盲目地训斥、打骂只能让孩子变得越来越桀骜不驯，更加叛逆。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，家长应该用平等和蔼的态度教导孩子，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。
2、找到学习乐趣
加强不想上学的孩子对厌学学科的兴趣。想要孩子打消厌学的念头，只有先培养他们的兴趣，他才会主动去学。数据显示，孩子偏科的学科一般都是他们不感兴趣的，或是不喜欢那门学科的老师造成的。针对这种情况，就要利用周围一些切身发生的事件来启发引导激发孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。在孩子的学习兴趣没有被激发出来之前，他们通常是很难投入精力去学习的，毕竟学习本身是件枯燥乏味的事。但是如果家长有办法激发了他们的学习兴趣以后，他们的学习动力就会增强，相应的学习成绩也会提高，而成绩的提高又会增强他的自信心。
厌学的孩子普遍表现出讨厌上学、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不爱写作业或拖拖拉拉，一到上学就喊头疼肚子疼，一看书就犯困，这个时候家长的教育格外重要。
小学4年级的孩子为什么会厌学
1、孩子厌学与孩子的发展有很大关系
小学四五年级学生由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。孩子学习压力比较大，让孩子产生了叛逆心理，总觉得学习是个负担，就不愿意学习了，所以作为家长们这一点要重视起来，不能一直逼孩子，时间久了，可能会越来越严重。
2、孩子厌学与父母的无知有很大关系
许多家长看到孩子厌学，也开始变得焦虑起来，对孩子破口大骂，甚至体罚孩子，这样表面看起来家长镇压了孩子，其实这样会适得其反，孩子会变得更加有抵触的情绪。
四年级的孩子正处于小学学习的关键阶段，这个阶段的孩子在成长和学习的过程中，可能会遇到一些烦恼，如果家长不能及时帮助他们解决，那孩子就很容易出现一些叛逆的行为。
4年级男孩子叛逆期是不是到了
四年级的孩子进入叛逆期了。当自我意识刚出现的时候，孩子总是会自我感觉良好，他们会比较固执的认为自己的想法是正确的。
如果这时父母依然采用唠叨、命令、讲大道理的方法，那么不但会令孩子感到厌烦，而且会给他们呈现一种错误的信息：学习时一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就非常容易产生厌学情绪，也就会因此产生叛逆。
相信很多家长发现，孩子上四年级之后，不再像小的时候那样处处粘着父母，而且“越来越爱顶嘴”。这正是自我意识开始萌发的重要信号。如果家长在这个阶段不及时调整自己的认知、心态，有意识的修正自己和孩子的相处模式，那么这就为孩子的青春期叛逆打下了基础。
所以，家长应该学会尊重孩子，四年级的孩子进入叛逆期阶段的时候，家长需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子。