二年级正是孩子习惯养成的阶段，如果这个时候孩子出现了粗心的毛病，一定会对孩子的学习和生活造成影响，家长一定要予以重视。那么怎么改掉二年级孩子的粗心呢？
怎么改掉二年级孩子的粗心
1、养成仔细的习惯
孩子在做作业前要多看两遍题目再开始做，这种方法能提醒孩子细心，不过是比较被动的一种方法。父母平常孩子做作业之前可以多问问孩子要注意些什么，怎样审题，经常去强化孩子，让他们形成条件反射，逐步养成仔细的习惯。
2、养成有序的生活习惯
孩子的学习用品较多，有课本、课外书、文具等等。有时孩子使用过的学习用品随手一放就不记得了，第二天上课时才发现某样东西没带。父母可以在孩子学习完后提醒他自己把东西整理好，都放在固定的地方，这样就不会造成临时要找的时候找不到了。
每次孩子考完试，很多父母都会发现，孩子总是会把不该丢的分给丢掉，尤其是数学方面，要不就少写一个数，把答案写错，要么就是读错题目，导致成绩一直上去，让父母感到非常苦恼。
二年级孩子数学考试老是粗心怎么办
1、分析粗心的原因。俗话说：“知己知彼，百战不殆”。我们在解决一个问题之前，首先要找到原因，我们要找到孩子为什么粗心，我们家长自己分析一下自己和孩子具体情况。小学阶段数学遇到的粗心问题比较多的是计算题、算术题、算式题粗心的比较多。
孩子粗心的主要原因是注意力不集中。踏实，是学有所成的根本；马虎，是求知的大敌。我们也经常说：细节决定一切。
我们来看，孩子平时是怎么写作业的？他写作业的习惯是什么样？有些孩子做一会，玩一会，注意力不集中，家长看到孩子不认真，很生气，又发火，亲子关系紧张，闹得不欢而散，最终孩子还是注意力不集中。
2、认真检查，养成习惯。做完作业或答完试卷，孩子要养成检查的习惯，用挑剔的眼光审视每道题，精力高度集中。孩子还要对每个因马虎出现的错误，分析原因，可用红笔做上记号，反复告诫自己，提醒自己，不许下次再犯。
孩子小学二年级，才刚开始上学，这个时候的孩子最是调皮捣蛋，没有定性，尤其是在做作业和做题的时候，很难专心，容易出现一些错误。那么小学二年级孩子做题粗心怎么办？
小学二年级孩子做题粗心怎么办
1、学习习惯的养成
家长先改变观念，不要着急在成绩，因为成绩焦虑，而是要把落脚点落在如何帮孩子养成好的学习习惯上。
2、上课认真听课
好的学习习惯，包括听课习惯，如果孩子已经开始不爱听课。那想办法鼓励孩子记笔记，做思维导图，哪怕孩子做的不好，起码在跟老师思路。
孩子如果有了粗心的毛病，那么他就不仅仅只会在做数学题的时候粗心，他在学习各个科目的时候都会粗心，在生活中也会如此，只不过是我们没有发现而已。那么二年级孩子做数学题粗心怎么办？
二年级孩子做数学题粗心怎么办
1、认真审题
题目看错，满盘皆输，数据抄错，一样白搭。所以我们要引导孩子，把检查的第一个重点放在题目本身，让孩子看看自己辛苦算到的答案，与题目的设问一致吗。其次便是看孩子抄写的数据，是否是题目中的原数据。这是第一步，不能出错。
2、换种思路检验
检查作业时，重复运算过程，稍不注意，可能会导致一个错误犯两次。这时我们可以引导孩子换种思路，把运算结果当做已知条件，反推题干数据。推出的数据一致，证明孩子的答案是对的。反之，就需要再重新算一下了。
二年级的孩子，顶多才有五六岁，这个时候他们什么都不懂，估计在他们的心里就只有玩，不过这也是正常的，毕竟孩子还在成长的阶段，很多想法还不太成熟。那么二年级的孩子粗心大意怎么办？
二年级的孩子粗心大意怎么办
1、强化孩子的责任心
要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。家长可以给孩子安排一些力所能及的劳动，干好了给予鼓励或奖励，干不好应要求他重来一遍，直至干好为止。长期坚持下来，持之以恒，孩子的责任心会大大增强。
2、遵循整齐有序的生活
许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以家长要养成孩子良好的做事习惯，并把它转移到学习中去，这样就能有效地减少上面提到的各种粗心现象。
二年级的孩子还小，才刚刚上学不久，这个时候的孩子可能还没有适应学校的教学方法，没有找到自己的学习方式，所以做起事来，难免会出现一些差错。那么二年级孩子粗心马虎怎么改正？
二年级孩子粗心马虎怎么改正
1、审题清晰
家长在教育孩子时，要找到合适的方法提醒孩子要细心，不过是比较被动的一种方法。父母平时在孩子做作业之前可以多问问孩子要注意些什么，怎样审题，经常去强化孩子，让他们形成条件反射，逐步养成仔细的习惯。
2、学会整理
孩子的学习用品较多，有课本、课外书、文具等等。有时孩子使用过的学习用品随手一放就不记得了。第二天上课时才发现某样东西没带。父母可以在孩子学习完后提醒他自己把东西整理好，都放在固定的地方，这样就不会造成临时要找的时候找不到了。
有一项研究表明：孩子在初二会出现一次“初二现象”，在这一年孩子的成绩会突然出现下滑，很多家长都不知道是什么原因，更不知道该怎么去引导孩子，帮助孩子去解决。
孩子初中二年级成绩差怎么办
1、加强对知识体系化的掌握。学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当学生能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。
2、在理解的基础上强化记忆。很多学生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。
3、培养孩子的学习惯。家长要注重培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习惯。越是聪明的孩子，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯，应让孩子感觉到刻苦学习，取得好的成绩是孩子自己的本分，本就应该这样。
4、寻找合适的学习方法。初二孩子想要提高成绩，一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，孩子们的负担也在增加，所以家长让初二孩子们一定要对孩子的学习有一个良好的规划，对于初二孩子来说，学习贵在坚持。