我认为，我们应该从主观和客观两个方面来探讨青少年的人际关系。只有研究问题的原因，才能更好地解决问题，那么，青春期人际关系问题及应对方法有哪些呢？
青春期人际关系问题及应对方法
青春期人际关系的问题
1.家长专制
在父母眼里，孩子不管多大，都觉得还是小孩子，不懂事，管不了自己，所以不愿意放手，不想让孩子去选择，觉得自己的选择一定是错误的，不成熟的。
有的甚至对孩子的就业、人际交往造成严重干扰。然而，到了青春期，自我意识早已觉醒，渴望独立，渴望被尊重，面对父母的暴虐，他们会开始不同程度的抗争。
2.父母的虚荣心
曾经有杂志，阐述过一个现象，在欧美发达国家有人看不起“中国妈妈”！这是为什么？原来，“中国妈妈”这个词指的是那些虚荣心，喜欢拿自己的孩子做比较的中国父母，不顾孩子性格的发展。
其实孩子之间是有个体差异的，有的孩子阅读能力很强，有的孩子动手能力强，孩子逻辑思维能力强……尊重他们的个性并鼓励他们出类拔萃，而不是给他们一个标准，一个统一的衡量他们能力的标准。
但是，我很清楚，在应试教育中，很难有家长能保持这样的理解并付诸行动。
青春期人际关系的应对方法
1.反省自己，寻找原因
如果你在同学中不受欢迎，你需要反省自己，无论是性格问题、学习不好，还是其他原因，根据自己的不足，有目的地改正。
当然，也有一些学生被鄙视，因为性情敏感，不愿与人交流，被学生和老师不经意地忽视，所以认为自己不受欢迎；或者看到几个同学在窃窃私语，想着说自己；当他看到别人在打球而不打电话给他时，他认为别人不想和他一起玩。看到老师很少提起他，觉得老师不喜欢他。其实这种情况并不被人鄙视，只是他们并没有与学生融为一体。
在与学生的交流中，难免会产生摩擦或误会，此时要学会调整心态，学会从自己的身体、宽容和理解中找原因。
2.诚实大方，互相关爱，互相帮助
友谊是相互的，主动帮助您的邻居解决他们不知道如何解决的问题。有参考书与大家分享，共同提高；甚至别人的东西掉到你脚边帮忙捡起来。简而言之，要对人开放。通过这些小事，会改变他们自私、冷漠的形象。
3.自尊自重，自强不息
如果是因为自身的缺陷或家庭条件差而受到学生的冷遇和孤立，我们应该学习自尊、自强的精神。身体上的限制不应影响一个人的性格和成就，家境贫寒不应成为停滞不前的借口。
不必与其他学生比消费，努力学习，提高自身素质和能力是中学生最重要的任务。此外，我们应该正确认识自己，并对自己感到满意。
青春期人际关系问题及应对方法，每个人都有自己的长处和短处，不能只关注自己的短处，而忽略自己的长处和突出的地方。在与同学交流的过程中，要自信乐观，克服自卑怯懦。