如今，孩子们承受着巨大的压力和沉重的学习负担。有时候老师会留很多作业，那么孩子往往会有很大的抵触情绪，不说写，想想头就大了，所以会导致孩子写作业的过程很慢，很痛苦。那么在这种情况下，孩子嫌作业多如何引导呢？
孩子嫌作业多的原因有哪些
1、如果班上大部分学生都觉得作业多，那就是学校老师布置的作业多，每个老师布置作业，总数超了。
2、可能是孩子写字慢，很多女生写字漂亮，干净，错了一点就会画出来（就是人家说的干净），有的男生就是为了速度，字迹马虎，只想早点完成然后玩手机游戏。
3、可能是知识点没掌握，一个题目能做几分钟，不会做……
4、跟注意力有关，做功课不分心，效率高，三心二意，效率低。
孩子嫌作业多如何引导
1、调整好自己的情绪
把烦恼吞进肚子里，笑脸，安慰孩子，给孩子积极的情绪感染。然后帮孩子整理作业，每门课的作业量，都显示出来了。然后根据难易程度，先做难的！以免后面更不耐烦，后面的耐心只能做一点简单的功课，即使因为来不及做完，也不会影响孩子对知识点的掌握。
2、与老师沟通
我见过家长在课堂上挑战老师，因为他们提出的作业太多，写太晚了。老师勃然大怒，以为是质疑自己的教学方法，最后心情不好就走了。
我还私下电话和老师沟通说，孩子有些偏科，最近在补习另外一个科目，当时确实如此，老师很合理的减少了一些不必要的功课，孩子做功课的效率也很高。
3、告诉孩子轻重缓急的四个字
让孩子清楚的按顺序做事，孩子嫌作业多不想写，家长可以教导孩子，简单的作业应在放学后先做，困难的作业应在课堂上或在家长的指导下完成。如果急需交，先交。如果要求在一周内完成，请在周末长时间完成。
这么大的工作量一个一个拆开，就像吃饭时用小碗把大碗饭分开，分了很多次吃。分分钟吃东西的压力更小。你拖到最后，你累了，你有压力，当然你心情不好！
孩子很多时候抱怨不是为了发泄，而是为了寻求理解和鼓励。孩子抱怨作业，不代表他想偷懒，不想做作业，只是想让父母知道，理解。孩子嫌作业多如何引导，父母不应该停留在孩子的情感和语言表达的表面，而是通过这些表面现象，去了解孩子的内心需求。