家长只有了解清楚孩子该行为背后的原因，才能够真正接纳孩子，平心静气地想办法解决。那么，怎么引导才能让孩子回归学校开始正常的学习生活呢？
1、家长首先要向孩子做自我检讨，真诚地为忽略了他而道歉，以此打动孩子内心，促使他做出改变。其实，只要方法得当，每个孩子都会是积极向上的好孩子；
2、认真倾听孩子的心声，尊重孩子，放下家长权威，平等地与孩子交流，这样孩子才能够在没有任何压力的情况下将自己的喜怒哀乐与你分享；
3、常与老师进行交流，了解孩子在学校的状况，多发现孩子的优点，并鼓励他、表扬他。让孩子找到自信和尊严，产生自我认同感和自我价值感，必要的时候多征求孩子意见，不能什么事都为他做主。
孩子不想上学，看似是学习问题，其实更与家长的教育方式密切相关，家长要做孩子成长路上心灵的陪伴者，而不是高高在上的指挥者，因为只有爸爸妈妈才是他可以信赖、依靠的精神源泉，才是他心灵安全停靠的港湾。同时还须引导孩子加强自身的心理品质与控制力的锻炼，教会他树立远大志向，告诉他在生活和学习中遇到困惑，要积极与外部沟通，多寻求父母、老师、同学和朋友的帮助。