初中阶段的会产生叛逆的心理是正常的，叛逆是孩子在成长过程中都要经历的一个阶段，在叛逆时期遇到的挫折，困难都会使其慢慢的变得成熟。初中孩子叛逆是因为在这阶段，孩子的独立自主意识在不断增强。
初中的孩子家长实在管不了
1、学会尊重孩子、孩子虽然要依附于父母成长，但他们也是一个独立的个体，需要别人的尊重，比如：尊重孩子的兴趣，兴趣是不断激发孩子创造力的内在动力，当孩子表现出对于某一方面的兴趣时，家长切忌扼杀，而是要进行鼓励，让兴趣助力孩子学会一项新技能。
2、家长不要什么事都管，孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让孩子自己走，遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要长大独立。
3、给孩子一些信任，进入中学阶段，伴随着生理上的发育，孩子产生一种成人感，希望被当做大人对待，希望按照自己的想法去做一些事，希望得到父母的信任和理解。父母应该比他们现在更信任我们一些。
4、伴随着认知能力的发展，中学生对很多问题有自己的思考和理解，希望父母能多听一下他们的意见，而不是像小孩子那样没有发言权；并且孩子在青春期会遇到各种新的问题，他们需要父母能像朋友一样，倾听他们的困惑。
初中生的“逆反”心理形成的原因
步入初中，孩子的身体发育进入新的阶段，“成熟”表现在身体也体现在心智。这个时候如果家长思维比较保守，孩子也将形成沟通“堡垒”，独属于自己的小小空间形成以后，距离也就产生。
成长任何时期都有压力，但是这个时期更特别，是孩子第一次要独自面临压力烦恼。成长所有东西变得复杂起来等等。太多第一次的压力扑面而来，其实孩子也很慌乱。
孩子正处于生理心理发育旺盛期，这个时期的孩子容易出现叛逆，自我等复杂心理。虽然，这个阶段孩子自主意识也在增强，但局限于思想不成熟，导致他们的自主意识产生偏差，这就会形成孩子与家长对着干的局面。
初中生叛逆家长管不了，其实找对方法很关键
第一、与初中生进行良好的沟通至关重要。尽量避免指责和批评，而是以开放的心态与他们进行对话。建立起信任和沟通的桥梁，让他们感到家庭是一个能够分享问题和感受的安全空间。通过积极的沟通，有助于减轻他们的叛逆情绪。
第二、家长可以提供各类丰富多彩的兴趣爱好选择，让初中生在学业之余能够找到发泄情感的出口。通过参与有益的活动，他们能够培养兴趣爱好，建立自信心，减轻叛逆情绪。
第三、孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观，这时做家长的说教用处不大，应该循循善诱，多加引导，尤其是以自身为榜样，让孩子去学习和模仿，慢慢走上正途。