家长在教育孩子的时候，应该给孩子传递正确的观念，不要让孩子以为金钱是万能的。要让孩子知道，有很多比金钱更重要的东西，比如人的感情、美好的心理、健康的人格等等。
小孩私自拿家里的钱如何教育
首先，了解孩子用钱的目的。
根据孩子的年龄情况，适实地给孩子一定的零用钱，满足孩子的用钱需要。当孩子知道家长不能满足自己购买某物的需求之下，才会铤而走险私自拿钱。家长一定要先了解孩子想要购买的物品究竟是什么？
有的可能是出于爱心想要给楼道下孤老一点食物；有的可能是想要购买自己没有拥有过的文具；有的可能是想要给自己的游戏账号充值。这些都需要家长加以小心辨认，以免误伤打压了孩子纯真一面。
其次，家长控制情绪。
切勿滥用偷这样的字眼，虽然行为的确属实，也属于不良行为，但我们不能直接过度夸大，只是强调这样私拿的行为是不好的做法，正确的做法为与父母商量是否可以得到一些金钱。
有些家长在孩子出现这样的事情之后，将孩子的事情广而告之，等于给孩子贴上了标签。这样也不利于将孩子的行为矫正。严肃而冷静地与孩子交心交流，了解孩子用钱目的。
再次，制定金钱的管理表。
孩子的行为规范不能与金钱奖励作为直接的挂钩，但是可以帮助孩子学会理财。可以与孩子商量决定每月有多少钱的生活费。教会孩子学习管理自己的财物，投资和理财也正是输入教育信息的时候。
小孩子偷钱该怎么教育
首先，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。
根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。
告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。
其次，家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。专家认为，家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。
一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。还有，应该给孩子适度的零花钱。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。
最后建议，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。
孩子会因为什么“偷钱”
1.孩子需要钱来满足
一般孩子在6岁以上的时候，就已经享受到了金钱方面带来的满足，知道钱可以买来自己想要的东西，越是需要，越会想要得到金钱。
2.家长没有顾忌孩子物质上的需求
许多家长并没有给孩子过多的零花钱，而总把孩子自己的零花钱握在家长的手中，所谓的说着替孩子攒着，其实就是变相的不想让孩子乱花钱。
孩子在该有零花钱的阶段中，并没有自己随意支配，同样也不能满足孩子的需求。
3.家长没教育过孩子
孩子在成长的过程中，父母并没有真正的教育过孩子“物权”观念。孩子根本分不清什么是“你我他”的概念。家长可以在家的时候给孩子讲哪些东西是爸爸的而哪些东西是妈妈的，树立孩子正确的“物权”观念。