厌学的原因各不相同，但厌学的结果都相似。面对高三孩子的厌学情绪，家长们一定要保持冷静，积极的做好应对措施，避免孩子在错误的道路上越走越远。
高三叛逆期的孩子不想读书怎么办
1、以包容的态度面对孩子。我们要允许孩子出现不想读书的情绪，毕竟引发孩子不想读书的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家长去安抚孩子的情绪，去包容允许孩子会出现这种不想读书的想法，如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学，只会激发孩子的厌烦情绪，让孩子对上学的事情更加抗拒。
2、了解孩子不想读书的原因。进入高中之后学习压力变大，如果孩子没有及时调整心态，没有找到适合自己的学习方法，就会出现不适应、跟不上学习进度的情况，孩子的努力得不到正面反馈，就会对学习失去兴趣，出现不想读书的情绪。
此外还有很多因素需要家长和老师通过有效的沟通，以倾听者的身份，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法与诉求。
3、调整心态，重新定位。发现孩子不想读书，家长要调整心态，青春叛逆期+高考压力，孩子出现情绪的波动，出现不想读书心理实属正常现象，家长尽量不要表现出过度的关心，调整好心态，给孩子做个榜样，培养自己的兴趣爱好，在家中营造轻松地学习氛围，潜移默化影响带动孩子。
此外我们还需引导孩子去重新定位，设置阶段性可以完成的学习目标，帮助孩子重新树立自信心，激发孩子的学习动力。学习不应被人逼迫，当孩子有了自驱力，想要主动学习后，就会“越挫越勇”。因此，我们要帮助孩子去有意识的主动解决困难，而不是任由困难一点点压垮自己的内心。
4、关注孩子的人际交往。我们家长还需要多多关注孩子的人际交往，很多孩子出现不想读书情绪与人际交往出现问题有很大的关系，及时发现，早干预早解决。
高三叛逆期的孩子不想读书的原因
1、学习压力大，负担重，我们一直在讲减负，但不论怎样减，高考还是靠成绩说话，想要考取理想的大学每天学习必然不能放松自己，长此以往对于心理和生理处于发育期的孩子而言，实在是吃不消。
2、父母期望过高，对孩子给予过高的期待，甚至提出一些不切实际的目标，为此，父母没少在背后出力，比如请名师上名校，甚至辞职在家全心全意为孩子服务，这般压力之下，如果孩子没有如其所愿，很难不会产生厌学心理。
3、教学方式不适合，即便是有经验的老教师，其教学方式也不可能完全符合每个学生的学习方式，更不用说个别教师存在不恰当的教学模式，让孩子自信心、自尊心受到伤害，以至成绩不理想，失去学习兴趣产生厌学心理。
4、错误的家庭教育，孩子如果考不好，有的家长选择找到原因，纠正错误，下次再努力；有的家长则选择唠叨、责骂，甚至打孩子，又或是停止孩子的娱乐活动，增加孩子的学习量。
5、自控力差，无心学习，受到影视剧、电子游戏等影响，孩子缺乏自制力，分不清轻重缓急，导致无心学习，成绩每况愈下，索性不在学习。
家长如何正确对待孩子的叛逆心理呢
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、掌握正确的沟通方法。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。
3、了解高中生的心理特征。高中是学生的一个转折点，由于科目变多，学习的内容也会变得复杂，再加上孩子都处于青春期，开始有自己的想法，但是自制力又差，很容易被一些学习以外的东西所诱惑，还会产生“叛逆的心理”，这些都会使孩子的学习成绩不断下滑，甚至到了无法拯救的边缘。