俗话说：一寸光阴一寸金，所以我们要让孩子懂的时间的可贵，让孩子意识到自己的拖延磨蹭，会对自己带来什么样的影响，只有这样，孩子才会逐渐改变自己拖拉磨蹭的坏习惯。
六年级孩子磨蹭拖拉如何改正
1、让孩子有“效率”的概念。无论是学习效率，还是做其它事情的效率，首先要让孩子知道，要专心干一件事情，并争取在最短的时间内做好。很多孩子在七、八岁的时候，会出现磨蹭的毛病，就其本质来说，大部分就是习惯的问题，或者是说没有“效率”的概念，习惯于做事情能拖就拖，能懒就懒。
家长首先要灌输给孩子专心做某件事，追求效率的概念。比如告诉孩子，学习的时候就要心无旁骛地学习，在最短的时间内高效地完成作业，该玩的时候就要痛痛快快地玩，释放自己。而不能边玩边学，那样既学不好，也玩不痛快，很不明智。
2、给孩子做事情规定一定的时间范围，并有奖惩。家长之所以这样做，也是因为要强化时间概念。比如当孩子写数学作业时，家长可以根据作业量规定要在30分钟之内完成数学作业。并且每隔10分钟，家长要提醒一下孩子时间，让孩子心里有数。
这样孩子在写作业时心里就会绷着一根弦，而不是随心所欲，注意力分散地边写边玩。当孩子在规定时间内写完数学作业时，家长可以给孩子一定的奖励，如果孩子在规定时间内没有完成作业，家长也要给孩子一定的惩罚。经过一段时间的训练，孩子自然就有了时间概念，也会形成在规定时间内完成作业的好习惯。
3、培养孩子做计划的习惯。让孩子自己制定每天的时间表，比如早上几点起床，几点吃早饭，放学后几点到几点写作业，这样孩子就会有主人翁意识，也会有时间观念，会更自律。
每天的每日计划，周计划，月计划都要让孩子自己制定，这样不但锻炼孩子安排时间的条理性，也会提高孩子的自律性，一个能自主的孩子，家长自然就省心多了。
4、家长要少唠叨，多以身作则。对于孩子拖拉、磨蹭的习惯，很多家长爱唠叨个没完，但结果往往事与愿违，孩子根本听不进去，依旧我行我素。
家长平时就要以身作则，做事要干脆利落，让孩子感受到一心一意，高效完成一件事的魅力，孩子总是善于模仿，也容易受身边人的影响，家长的行为孩子看在眼里，学在心里，逐渐也会改掉拖拉，磨蹭的坏习惯。
六年级孩子磨蹭拖拉的原因
1、父母唠叨。话说得越多，说服力越打折扣，心理学解释这种现象叫做“超限效应”。家长催促孩子时，一不经意就出现这种现象。当孩子感觉到自己的思维被拉扯，生活被支配，又不敢硬桥硬马地反抗，只能不主动、不合作、不妥协，也就是磨蹭。实际上孩子的拖沓，隐藏着对家长的报复。
2、父母的“越俎代庖”。许多家长，见孩子做事慢吞吞的，心一急便亲自披挂上阵，代替孩子写作业、收拾房间、穿衣穿袜子等。凡事都代劳，容易让孩子责任意识单薄，散漫没有约束。遇到事情，依赖心理和畏难情绪油然而生，必定能拖就拖。
如何培养孩子的时间观念
在家给孩子定规矩，制定作息时间。无规矩不成方圆，父母因为对孩子大多是娇惯的，认为小孩子小的时候懒一点没关系，等长大就好了。然而很多孩子的时间观念是小时候在家被爸妈惯坏的，没有养成很好地生活作息时间。
孩子在家的时候是比较多的，父母可以给孩子定规矩，比如吃饭时间控制在多少时间之内，在这个时间段里没吃完就不能再吃了，形成良好的作息时间，会促使孩子形成时间观念。