一般情况下，大多数的孩子都会在初高中阶段厌学，因为这一时期的孩子学习压力大，但是随着社会的进步，孩子们每天接触的信息越来越多，所以现在的孩子在小学阶段就会产生厌学心理。
小学四年级学生厌学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、告诉你的孩子你需要为你的理想而学习。当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把自己的想法强加给孩子，例如：强迫孩子把自己不喜欢的职业视为自己的理想，这样只会打消孩子的学习积极性，帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。
3、提出建议，正确引导。我们在交流沟通的过程中，应该提出合理价值观正确的建议，引领正处于叛逆期的孩子树立正确的人生价值观，让他们学会用合理的方法解决问题。当发现，孩子们心里上有不正确的思想时，不能任其放任，应当提出建议，正确引导孩子。
4、家长可以从孩子喜欢的方面入手，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。比如，如果孩子喜欢动物，可以给孩子读一些关于动物的故事书。如果孩子喜欢足球，可以给孩子读一些关于足球的书籍，通过这样的方式，可以让孩子产生阅读的兴趣和欲望。
5、用发现的眼睛看问题，学会欣赏和肯定孩子。只有学会积极看问题，能看到孩子的长处和优点，再用我们鼓励的方式去欣赏孩子，才会激发孩子的内在驱动力，他被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让孩子身心愉悦，心理需求得到满足，提高孩子的自我价值感，这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了。
小学四年级学生厌学的原因
1、自身学习动机不强。许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。
2、家庭教育方式不对。一二年级的学习需要有家长的指导，而孩子升入中高年级之后家长就有了更多自由的时间。有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱，从而忽视了子女的教育。
只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。
3、受不良社会风气的影响。不良的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到，孩子没有自制力很容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐渐厌学。
如何避免孩子产生厌学情绪
1、给予实际的期望。不要用野心来期望孩子将来做科学家等，让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。
2、相互分享。父母应多花时间关心子女，跟他们分享喜悦和忧虑。
3、以身作则。把应有的生活态度传达给子女。
4、与老师合作，要懂得欣赏老师。父母不要在孩子面前贬低老师，或与老师发生冲突，则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。