小学二三年级的知识不再像一年级那么简单了，开始上难度了，如果此时的孩子还是以一种无所谓的学习态度，再加上没有好的学习习惯，孩子的成绩很容易就会与别人拉开一定的距离，变得很差，对于这种情况，家长应该怎么引导呢？
小学二三年级的孩子成绩差怎么办
1、家长可以为其营造阅读氛围。孩子的第一所学校是成长中的家庭，孩子的第一个学习对象是父母，孩子学习不好可能和家庭氛围有关。一个爱学习的家庭，可以给孩子创造学习条件，也可以主动让孩子学习。家长要学会和二年级孩子一起学习，让孩子养成爱读书的习惯，因为积极学习的孩子成绩不会太差。
2、家长参与指导。孩子上二年级的时候，家长的陪伴和用心教导是非常重要的，家长要陪伴孩子尽快适应校园学习，有了父母的陪伴和鼓励，孩子会更明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题，发现问题要和孩子一起解决，不要积累问题，就能避免孩子成绩比较差的情况出现。
3、家长不要太着急。对于在二年级成绩比较差的孩子，家长在帮孩子提高成绩的时候，就不要拿比较难的题目让孩子做，不然孩子看到这些题目不会做，只会更加失去学习的信心。这时就可以先从简单的题目开始，而较差的科目家长可以多给出指导，帮孩子分析细致些，这样孩子才会觉得学习有乐趣。
4、与孩子做好沟通。父母应该和孩子进行诚恳沟通，而且在交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
小学二三年级的孩子成绩差的原因
1、难度加深。当孩子更上一层楼时，遇到的困难就会加大。学习也是一样的，当经历过加减乘除之后，还会有求体积面积，线性规划等等，这些都会一步步的加大难度，考验着孩子。如果孩子在一个环节把握不到位，就会导致后面的知识吸收不尽，成绩也会浮动大。
2、基础不扎实。对于很多基础知识不能完全把握，一部分很熟悉，一部分很陌生，达不到总体效果，就会造成基础题丢分。而在三年级就是一个孩子打基础的阶段，如果基础知识不能把握住，之后的成绩是会有很大的差距的。
3、自主学习能力差。很少有小学生是能做到主动、喜欢学习的，要么是老师要求、要么是父母要求。一旦没人监督就是玩游戏、看电视。但是在孩子上学阶段，有些父母是没有时间督促孩子学习的，如果自主能力差的孩子，那么上了三年级之后会吃不消。
就好比年级越高，家长的外力作用就会越来越弱，孩子就会跟不上。
小学二三年级的孩子成绩差怎么提高
1、培养孩子自主学习的习惯。当一个孩子智商上不存在问题的时候，他对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。
2、学会鼓励孩子。很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。
3、陪伴孩子阅读。陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。