初三是孩子学习的关键阶段，这个阶段的学习，关乎着孩子今后能否考入重点高中，所以家长都非常重视他们现阶段的学习成果。但是在现实生活中，却有一部分孩子的学习成绩，突然出现了下滑情况，这让父母感到非常焦虑。
初三孩子成绩突然下降怎么办
1、需要与孩子进行心理沟通。询问孩子对学校的看法以及个人情绪，并确定问题的根源。这将有助于发现是否存在任何潜在的问题或困难，例如社交或家庭因素，可能会影响孩子的学习。
2、寻找原因。当学习成绩不好，家长和老师都不要一味指责孩子学习不用功，要对症下药，找出原因，帮助他们找到正确的方向，养成良好的习惯，循序渐进的方式，把学习搞好。
3、观察孩子的学习方法和学习习惯是否正确。如果学习方法不当，要及时引导孩子加以改进，引导孩子课前预习-上课认真-课后复习的学习方法。如果孩子学习习惯不好，做事拖拉，做作业时老一心二用，走神不专心，那就应该及时纠正，努力让孩子培养良好的学习习惯。
4、鼓励孩子全面发展。家长要鼓励孩子全面发展，用强科树立信心，认可孩子的学习能力，并告诉他在其他的学科上也能学的很好。让孩子知道偏科只是暂时的，每一学科都有难点，也有易学的点，只有全面发展，总成绩才能提上去。
5、给予孩子足够的支持和鼓励。在学习成绩下滑的情况下，孩子们需要了解他们的家长从他们身上看到了什么，以及他们在家里的助力。建议父母时刻鼓励孩子，并表达他们的信任和支持。这将增强孩子的自信，帮助他们在学校和家庭中取得成功。
6、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中，不要为了解题而解题，学会挖掘解题思路，总结相同题型的解法，提炼解法的共性和解题步骤，时间一久会的题型就越来越多，解题速度自然越来越快，成绩也就越来越好。
初三成绩下滑是什么原因
1、对新增科目适应性较差。进入初三，新增加了化学科目，初次接触化学，化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多，对于化学的学习力不从心，感觉不那么容易学习。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人，这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。
最典型的就是死记硬背，它常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间，去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。
初三怎么提高成绩
认真听老师讲课。初中生应在课堂上做到专心听讲，不吃零食不睡觉，不和同学交头接耳，不赶其他学科的作业，老师讲的知识点很全面，只要认真听，仔细消化，做题的时候就会游刃有余，就会快速高效的完成作业。
做习题的过程中提高成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，学生要做到在做习题的过程中提高成绩。
合理安排时间。复习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有自己的计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升自己。