初中时期是孩子建立社会关系，发展社交能力的关键时期，如果孩子内向就容易没朋友，甚至被孤立，很容易影响孩子的上学情绪，遇到这种情况，父母的做法就很重要了。
孩子上初中和同学玩不到一起怎么办
1、多鼓励，提供展示的机会：家长和老师要多鼓励无法融入集体的孩子，多给这样的孩子创造和提供展示自己的机会，在教育方面采取公开鼓励和私下鼓励相结合的方法。
多鼓励孩子主动与人交流，主动参加集体活动。给孩子读一些关于集体生活的绘本，帮助孩子理解集体生活的重要性，并告诉孩子集体生活的美好之处。
2、鼓励孩子多交朋友：家长应该多支持多自己的孩子与同龄的孩子一起玩，一起交流。社交能力需要在实践中不断反复练习和提升。如果孩子在这个过程中遇到困难，家长可以让孩子自己尝试解决，当孩子需要帮助时，家长可以引导孩子一起解决困难。
这样的方式，不仅可以锻炼和提升孩子的社交能力，也能让孩子逐渐享受和体验到集体生活带来的快乐。
叛逆期的孩子尚不成熟，自控能力比较差，很容易受到他人的影响，家长们一定要合理的引导，同时要学会尊重孩子的隐私，才能帮助孩子更好的成长。
叛逆期孩子和坏孩子在一起怎么办
1、给孩子社交试错的机会。孩子在长大过程中，总是不可避免地要接触到各色各样的人，和孩子讲道理远远不如让孩子在亲身经历中体验过更来得更真实。
孩子在交朋友过程中通过与不同的人相处积累社交经验，还可以帮助孩子提高判断力，这未必不是一件不好的事情。
2、加强亲子沟通。孩子对朋友的选择和判断能力，除了受自身心智成熟水平影响，还有受内心的渴望和需要影响。比如平时乖巧的孩子喜欢上和一个调皮捣蛋的孩子在一起玩，很可能是因为觉得对方做了自己平时不敢做的这个行为很刺激，很好玩。
平时多和孩子聊天，多了解孩子内心的想法。看看是不是平时没有给孩子足够的陪伴或是平时对孩子要求太过严苛，导致孩子产生了逆反心理。
孩子跟社会人混在一起可采取的办法：1、家长要学会反思，一点一点引导孩子走上正轨；2、家长不要当众教育孩子，否则会引起孩子的叛逆心理；3、家长不要以一个高高在上的姿态教育孩子，要学会平等教育孩子，多鼓励赞扬孩子；4、家长不要采取暴力的手段，要合理引导孩子。
孩子跟社会人混在一起怎么办
1、家长要学会反思
青春期，是孩子身体和心理快速发育成长的年龄段，孩子有了自己的思维和主见，并不是叛逆期，如果出现比较严重的叛逆，说明家长的教育方式有问题，总是按照自己的想法，而忽视了孩子的感受，家长要学习这方面的知识，不能只是孩子成长，而家长不成长。
培养一个优秀的孩子是需要心血和时间的，让一个孩子已经有问题的孩子好起来，难度更大，家长要学习，要改变，多发现孩子的优点，让他在学习中体验成功，才可以一点点引导孩子走上正轨。
2、家长不要当众教育孩子
初中的孩子被同学威胁可采取的办法：1、家长要转移孩子的情绪点，帮助孩子解决问题；2、要认真了解孩子的情况，不要总是盯着孩子的成绩；3、及时安抚孩子，平时多关注孩子的想法；4、面对孩子的有些“威胁”，家长不要大惊小怪，要适当干涉孩子。
初中的孩子被同学威胁怎么办
1、转移孩子的情绪点
孩子之间的问题其实很好解决，不跟你玩，就不玩，可以找其他人玩。因此，父母在解决这类的问题时，可以对孩子说：他不跟你玩，你就找其他人玩。当孩子和别人也玩得高兴时，就会把这件事抛之脑后，不会因为这件事伤心。而另一个孩子，当得知自己说这话没用的时候，就不会再说了。孩子之间忘性大，之后该怎么玩，就怎么玩。父母做的，就是暂时转移孩子的情绪点。
2、认真了解孩子的情况
首先做为家长，要经常了解孩子在校情况，对班里同学基本情况也要设法多了解一些，别老盯着学习成绩，孩子在学校与老师的接触，与同学的相处，都会影响到学习，知道孩子被欺负，决对不能责备孩子，你咋那么无能，就不能跟他们干吗，那样会伤害孩子的自尊心，以后有啥事也不跟家长说了，那会更危险，知道孩子被欺负，调查清楚，真接与老师钩通，或找对方家长沟通。
人们常说“多个朋友多条路”，每个家长都希望自己的孩子是个社交达人，有自己的朋友和兴趣爱好，然而，生活中很多孩子不会社交，不懂得如何与同学相处，最终被其他孩子孤立，成为孤孤单单的一个人。
初中生和同学相处不好怎么办
1、加强交流。良好的同学关系依赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2、关心他人。希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3、宽容别人。“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、鼓励孩子出去玩。当孩子还小的时候，我们就要经常带他去公园和社区的活动场地，不光鼓励孩子和别的孩子交往，妈妈自己也要给孩子做榜样，主动和别的妈妈愉快地聊天、热情交往。这样孩子也会去模仿，然后跟别的同龄朋友一起玩耍。
情绪化过于严重，会干扰到孩子的学习和生活，影响孩子的身心健康。发现孩子的情绪出现问题后，家长要及时引导孩子，教会孩子怎么自我调节，亲子间一起克服孩子的负面情绪，让孩子能够积极的面对生活。
初中孩子情绪化严重怎么办
经历过青春期的人都知道，青春期的烦恼特别多，心事重，学习压力大，虽然心里承受着这么多，但是青春期的青少年们因为性格上的巨大变化让他们羞于向人倾诉。
其实可以和孩子多沟通交流，或者鼓励孩子和自己的朋友倾诉的苦恼和忧伤，可以有助于消除孩子心中的烦恼以及压抑，从而达到心平气和，而这种发泄对心理健康是很有帮助的。
青春期的青少年欲望是最强的一个时期，他们的种种要求和愿望，都需要符合社会道德和规范，不然就需要用理智去打消这种念头，绝对不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。
青春期是比较没有耐心的，有时候会因为事情太过麻烦让孩子心烦意乱然后直接半途而废，针对这一个问题可以结合孩子的业余兴趣、爱好，选择几项需要静心、细心和耐心的事情做做，如练字、绘画、制作精细的手工艺品等，这样子做不仅陶冶性情，还可丰富孩子的业余生活。
手机是我们日常生活中重要的工具，这个工具利弊兼具，既有好的一面，也有坏的影响，关键看我们如何使用手机。家长一定要和孩子正确认识到手机的影响，共同商议适宜孩子使用手机的时间，避免玩手机时间过长对孩子造成不利的影响。
初中孩子周末回家就玩手机怎么办
1、多沟通。无论是什么时候，和孩子沟通都是很重要的，特别是当孩子过度依赖手机的时候。这可能说明孩子性格孤僻、不善言辞、缺少自信，所以作为父母我们应该多与孩子耐心地沟通，给他更多的关心和鼓励，通过沟通帮助孩子解决问题。
2、多陪伴孩子。初中生已经进入青春期，有的时候可能会对父母的啰嗦感觉很烦，所以不要经常在孩子面前唠叨。相比于时时刻刻和父母待在一起的陪伴，青春期的孩子更加追求父母的尊重、理解，所以要多用言语来关心孩子。
3、带孩子走出去。另外也可以在假期的时候带孩子一起出去游玩，感受人文历史，或者在大自然中让身心放松，让孩子感受到这世界上还有很多比手机更好的东西，自然就能减少他玩手机的时间。
4、鼓励孩子社交。家长还可以鼓励孩子多参与社交活动，这样也能减少他玩手机的时间，在社交中获得朋友的理解和关心，能让孩子心灵更加健康。