语文是一门孩子从小接触的科目，很多孩子认为语文好学，随便看看就能得到较高的分数，其实不然，语文的学习是一种不断积累的过程，如果小学初中阶段不注重学习积累，高中时期语文成绩想要提分是很困难的。
高考语文提分最快的方法
1、字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
3、提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
4、多听、多说、多练习，例如听听录音、广播，提高听力水平，多说就是多练习口语，练习口语可以提高语言流利度和表达准确度，多练习则可以夯实基础知识，提高做题效率。
5、进行写作专项训练。作文是构成语文成绩的一项重要因素，作文分数影响着语文成绩的高低。因此，在平时学习中，一定要针对写作进行练习。在读到优美词句或名人名言时积累下来，将它们运用到自己的作文中，长期坚持，一定会有意想不到的收获。
6、课余时间适当进行语文习题练习。做练习题的一个重要原因是为了熟悉试卷结构，掌握解题方法。在做练习过程中，要学会总结答题技巧和答题思路，从而提高成绩。做练习的另一个重要原因是为了更好的把控时间，在正式考试时不至于超时。
高中孩子语文成绩差怎么回事
学习态度不端正，学习兴趣不浓厚。一些同学在语文课上不认真听课，虽然不睡觉、不讲话，但是精神游离在课堂之外；作业敷衍了事，不认真对待；相对于其他学科，对语文学科投入的时间过少。
语文积累贫乏，语文视野狭窄。对新知识的理解，是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏，这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。
缺乏积极思考的意识和习惯。课堂上一些同学很少主动思考问题，即使是对于老师明确提出的问题，同学们也不愿意去思考，或者刚想了一会就放弃了。他们更愿意听老师来帮他们分析，更愿意记录老师总结好的答案，而不愿意去思考老师问的问题。
语文学习没兴趣，方法不得当。我们都知道兴趣是最好的老师，如果我们对语文学科一旦失去了兴趣，那么我们学科的学习必然会受到很大的影响。
学习没有目标计划，盲学到底。高中生学习与初中小学的学习应有很大的区别，高中生的学习更多的应该来自学生内心的需要，而不是家长、教师等外力的。但现实中，好多的高中生的学习并不是主动地、有计划地学习，而是一种盲学。
高中语文学不好，家长这样做，有助于孩子走出低分困境
夯实基础知识：首先要确保孩子对基础知识有扎实的掌握。可以通过复习课本、做基础题等方式来巩固基础知识。同时，要注意及时查漏补缺，确保没有遗漏任何重要的知识点。
增加阅读量：阅读是提高语文能力的关键。学生应该多读一些优秀的文学作品、报纸杂志等，扩大自己的阅读范围。在阅读过程中，要注意理解文本内容、分析作者意图、提炼主旨等。同时，可以记录下一些优美的句子或段落，以便在写作时参考借鉴。
掌握学习方法和技巧：高中语文学习需要掌握一定的学习方法和技巧。例如，在阅读理解方面，学生可以通过快速阅读、略读、精读等方式来提高阅读效率。
重视知识的积累：扎实的知识功底永远是最有效的拿分助手。积累知识要有目的性，知道要用在什么地方；积累知识要有针对性，知道哪些是对自己有用的；积累知识要有广泛性，集百家之长为我所用。
重视作文素材的积累：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”想要作文写得好，就要有大量的作文素材进行参考，建议整理一些高分作文，学习谋篇布局，和语言表达。
重视考试心态：考试的最佳状态就是“忘我”，只有全神贯注投入到做题中，才能由更好的发挥，因此，拥有好的考试心态答题效率会提高，答题感觉也倍爽。