一、家长教育自己的孩子不能生气。
因为毕竟是自己的孩子，并且孩子的教育本身就是长期的反复的“工程”，要允许并能接受孩子在一定时期内犯一些错误。用平和正常的心态看待孩子的缺点，就不会用过激的态度和方式对待孩子。
二、10岁的孩子就不能再经常打了。
但并不意味着不打。尽管武力解决问题是最不好的办法(我儿子说)，但毕竟绝大多数家长都不是教育孩子的专家，所以都难免用武力教育孩子。要用武力要打在点上，比如，和孩子说，以后不会轻易打你了，但对于重要的错误，比如撒谎、偷东西、极端不尊重长辈(如爷爷奶奶)，让他能接受这些“挨打”的条件有好处。
尽管显得有点不磊落，但给他下个“套”，让他事先就能认可对他可能的错误采取的可能的手段，也是让他服气的重要方式。
三、对10岁的孩子的教育要以说理为重要方法了。
因为他已经懂得一些道理了，并且给他设置一些“情境”去对比和分析很重要。比如：孩子吃好吃的东西没够，可以和他说，你吃不爱吃但应该多吃的东西也这样吃吗？
再比如，让孩子看一些反面的实例，然后让他发表观点，那么以后他犯的时候不用家长多么深刻地批评他就懂了。和孩子一起分析发生在周围的事物，总让他或引导他说出争取的观点，到他犯错误的时候家长容易有说服力。
四、让孩子多干一些他该干的或力所能及的事情。
电影《蜘蛛侠》里的台词说，能力越大，责任越大。所以要想孩子有更大的能力，就应该尝试让他负更大的责任。尤其是一些家务，让孩子参与他还能体会家长的辛苦。
对于以后的生存的技能也是很好的锻炼。孩子会做一些事情，在他这么大的年龄，还能促进他的自豪感。让孩子做家务，不是以他做多么好为目的，而是要以指导他会做和锻炼他为目的，不要过分批评他做的不好，宁可有的时候家长自己重来。孩子做了，还要经常表扬和鼓励他。