懒惰在小学生中尤为明显，素质教育需要学生多方面能力和素质的发展，谋求孩子的全面发展，懒惰心理就像城墙，唯有攻克，才能提高孩子的素质能力，促进孩子的全面发展，那么接下来我们就一起看看孩子懒惰的原因及纠正方法。
孩子懒惰的原因及纠正方法
（一）懒惰心理形成的原因
1、学习动力不强
缺乏学习动力的孩子往往懒惰、无精打采、在课堂上分心、不愿意积极思考老师的问题，并且经常心不在焉。对于课后的作业，就是采取懒惰的态度，不想做作业，不想复习，所以这种孩子成了班上的懒学生。
2、依赖性强
依赖会影响一个人的成长和心理健康。如今，大多数家庭只有一个孩子。父母溺爱孩子，却忽略了培养孩子的独立性。从孩子的角度来看，他们受益于父母的依赖，更无所作为，从而形成懒惰的心理。
懒惰使他们更加依赖他们在家里依赖父母，在学校依赖老师，在社会上依赖他人，这种依赖和懒惰形成了一个恶性循环。
3、意志力薄弱
意志力薄弱的孩子什么都坚持不了，在课堂上不懂不听；做家务，脏的时候不做。这样的孩子不愿意坚持日常生活，害怕做有困难的任何事情，无法满足老师的要求，自我约束和遵守规则的能力弱。
4、注意力缺陷
注意力缺陷的孩子，有的在无意注意到有意识的注意发展过程中，不能很好地协调两者，有些孩子注意力的集中和稳定性不强，在课堂或作业中容易受到外界刺激的影响而分心。结果，这些做事迟缓的孩子，被家长和老师视为懒惰的孩子。
5、父母过度放纵
家长的过度放纵也是导致学生懒惰的一个因素。父母对孩子过于任性、霸道，只会使孩子从小养成“衣食无忧”的坏习惯。另外，有些家长本身就缺乏时间观念，没有勤奋的习惯和刚毅果断敏捷的作风。
“身教重于言教”，在这样的家庭中，孩子受所见所闻的影响，严重影响了他们良好行为习惯的形成和良好行为的发展，助长了懒惰的发生。
（二）改正孩子懒惰的方法
1、找出孩子懒惰的原因
只有找到懒惰的原因，才能找到治疗方法。教师和家长应在学校、家庭和学习过程中多关注孩子，了解导致懒惰和拖延的原因或刺激因素。然后家庭学校联合有针对性地帮助孩子克服懒惰。
2、让孩子了解懒惰的坏处
要让学生摆脱懒惰的行为，就要让他们明白懒惰的坏处，勤奋的好处。从理念建立勤奋。学生对勤劳和懒惰有清醒的认识，可以从思想和思想上认识到两者的优缺点，从而改变自己的行为。
3、改变依赖的习惯
家长帮助孩子寻找依赖的原因，让孩子大胆向依赖对象宣告独立，并请大家帮忙监督。孩子应该学会解决问题独立，遇到问题，不要急于求助，自己解决，失败当经验。
了解孩子懒惰的原因及纠正方法，在此期间，家长要不断地鼓励孩子失败是成功之母，并在适当的时期给予一定的暗示，让孩子体验从失败到成功的心理过程，体验快乐，逐渐让孩子从懒惰心理的习惯中走出来。