孩子到了十三、四岁时，感觉自己什么都懂，什么都想自己做主。父母长辈的思想落后了，不愿意再接受成人的意见和帮助。父母不说他们，看着烦，担心学坏或者影响学习；说他们，又觉得长辈唠叨。那么，家有叛逆期的孩子怎么办呢？
家有叛逆期的孩子怎么办
01溺爱型逆反
有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。当孩子的错误越来越严重，父母想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。
▍建议
首先，对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
02受挫型逆反
青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难，父母、老师的批评，同学之间的摩擦，都可能影响孩子的情绪，让他们感到难过，甚至觉得自尊心受到伤害。如果没有及时得到安慰和开导，孩子就容易恐慌，或者敌视周围的一切，也容易和父母发生争执。
▍建议
首先，关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。
03压抑型逆反
许多父母怕孩子反抗，最常对孩子说的就是“听话”，可是，太听话的儿童，往往可能成为问题儿童。有些孩子从不违抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味着没有矛盾，他们只是把矛盾埋藏在心里。随着自我意识的增强，他们会越来越渴望自己做主，不顾一切地反抗父母，从而产生激烈的冲突。
▍建议
首先，选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。
04叛逆型逆反
青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行，引起周围人的关注。为了显示自己的独立，他们喜欢批判和否定所有事情，尤其是父母管教时，他们可能会尖锐刻薄地反驳，从而证明自己与众不同。如果父母在同伴或异性面前管教他们，他们的逆反心理会更加强烈。
▍建议
当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
叛逆期的孩子特征
1.内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪。这个阶段可能在初三，也有可能是高中。他开始接触更多的人群，以及萌生一些青春的爱意。这个时候，他开始处理这些情绪，但是这些东西对他而言非常陌生。他有自己的表达方式，但这个方式在家长看来，都是错误的不可取的。因此双方之间产生了矛盾。
2.爱挑战父母的权威。我们做家长的，都会提前给孩子打预防针，早早就告诉他。什么可以做什么不可以做。就拿早恋这件事说，我们只会重复早恋不怎么好，你不应该也不能早恋。但是我们也知道早恋是怎么回事，孩子进入青春期萌生情感，开始逐步走向成人。
叛逆期是指青少年心理向成年人的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的管教。他们往往脾气暴躁，做事冲动，容易走极端。因此，家长要因材施教，妥善应对。