一年级的孩子总是粗心大意，可能是因为孩子刚刚上小学，还不能适应学校的教学方式，所以会做出一些让家长焦虑的事情，当然这只是一个原因。那么一年级孩子总是粗心大意怎么办？
一年级孩子总是粗心大意怎么办
1、找到粗心的原因
首先，家长可以陪着孩子一起学习，做作业。因为一年级的孩子识字量少，不会读题，如果家长不读题，那孩子就会胡乱做，所以作为家长得要了解孩子粗心的原因，只有了解了孩子粗心大意的具体原因，才可以对症下药，找出解决的办法。
2、养成细心的习惯
让孩子在写作业的时候，给与一定的目标，如昨天我们写作业错了三个，那么今天能否进步一点，就错两个啊，设定的这个目标让孩子有挑战性，又通过努力容易达到。在目标的指引下，孩子写的时候肯定会多用心些。
3、排除干扰因素
在孩子学习的时候，家长要收拾干净孩子的桌子，除了留作业本，其他一概不留，这样在孩子做作业的时候，就不容易分心。
4、多训练孩子
在生活中，多训练孩子做点家务，并且要求做家务要细心，耐心，做好了给与口头奖励。相信孩子随着年龄增长，会有所提高的。
一年级孩子总是粗心大意的原因
1、对知识的基本概念不清楚
还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
2、孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
3、孩子做题准确率不高
家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
一年级的孩子还很小，如果出现粗心大意的毛病，还比较好改正，但是需要家长平时多关注孩子的学习情况，要做到及时发现问题，才能及时解决。