孩子不是不想学习，而是可能有创伤，和不会处理人际关系。
父母把所有的精力都用在了让孩子“回学校”，父亲的谈判、母亲的妥协，目的是什么？是不想耽误学习。而不是：处理好孩子的情绪，疗愈孩子的创伤，让孩子有信心面对同学间的人际交往。
父母亲有看到孩子的努力吗？孩子说即使不上学，也能考上好高中，她也想对自己的人生负责啊！看到这儿我的眼泪都要出来了。可是她最需要获得的帮助，不是学习方面的。父母亲满身力气，都用错了地方。
孩子已经表达得很清楚，旧学校有语言暴力，新学校同学难看（她融不进去，没有归属感），这是孩子不上学的原因。
我很遗憾的看到最后说，心理医生也看了，意思是能想到的办法做父母的都试过了，就是“不管用”。可是家长要知道，给孩子看心理医生，最后绝大部分是父母需要调整，改变的。并且，多数不是一个短期的过程。
真要为孩子负责任，就要看到孩子的真实需求，而不是被社会上的焦虑带跑，只看到孩子的成绩，前程。心理上得了感冒，孩子能跑多远呢？
所以，首先父母要搞清楚，怎么才是关心孩子，关心到“点儿”上，然后，该咨询咨询，不要犹疑。
再加一句：上学，重要的是学习；而人生，重要的是处理好各种关系。家庭教育不能只看孩子的学习问题。